Portugisisk aktivitet: Dolt ämne

Portugisisk aktivitet, riktad till elever i det nionde året i grundskolan, utforskar dolt ämne. Vad sägs om att analysera den här typen av ämnesfragment av texten Herr. Cuss pratar med främlingen? För att göra det, svara på de föreslagna frågorna!

Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.

Ladda ner denna portugisiska övning på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Dolt ämne – 9:e klass – Redigerbar mall
• PDF: Portugisisk aktivitet: Dolt ämne – 9:e klass – Att skriva ut
• respons: Portugisisk aktivitet: Dolt ämne – 9:e klass – Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

Herr. Cuss pratar med främlingen

Jag har berättat omständigheterna kring främlingens ankomst till Iping med en viss detaljrikedom, så att den nyfikenhet som väckts av honom kan förstås av läsaren. Men, med undantag för två märkliga händelser, kan omständigheterna för hans vistelse där fram till den extraordinära dagen för gemenskapsfesten sammanfattas. Det fanns vissa meningsskiljaktigheter med Mrs. Hall i frågor om inhemsk disciplin, men i alla fall i slutet av april, när de började de första tecknen på nöd, hävdade han sina önskningar med det lätta betalningsmedlet extramaterial. Hall gillade inte killen, och när han hade en chans rådde han dem att göra sig av med honom; men han visade denna motvilja främst genom att skenbart dölja den och undvika sin gäst så mycket han kunde.

WELLS, Herbert George. "Den osynlige mannen". 1.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2017, s.163. (Fragment).

Frågor 

Fråga 1 - Stryk under följande verb:

"Jag berättade omständigheterna kring främlingens ankomst till Iping med en viss rikedom [...]"

Fråga 2 - Ämnet för verbet som är understruket ovan är dolt. Identifiera det:

Fråga 3 – I avsnittet "Det fanns vissa meningsskiljaktigheter med Mrs. Hall i frågor om inhemsk disciplin […]”, ämnet är:

( ) dold.

( ) obefintlig.

( ) obestämd.

Fråga 4 – I "[...] men det visade en sådan antipati […]", uttrycker verbet:

( ) en handling av det dolda ämnet.

( ) ett tillstånd för det dolda ämnet.

( ) en egenskap hos det dolda ämnet.

Fråga 5 – Peka på segmentet som innehåller ett dolt ämne:

( ) "[...] de första tecknen på deprivation började […]"

( ) "Hall gillade inte killen […]"

( ) "[...] när jag hade en chans […]"

Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.