aktivitet texttolkning, riktad till elever i tredje och fjärde året i grundskolan, med frågor baserade på texten The Enigma of the Abandoned House.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
På gatan där Pedro bodde låg ett övergivet hus som alltid väckte hans nyfikenhet. En dag bestämde han sig för att utforska det. När han kom in hittade han en spännande scen: dammiga möbler, spindelväv och en gammal målning på väggen.
Nyfiket undersökte Pedro målningen och hittade ett kuvert gömt bakom den. Inuti kuvertet fanns ett brev med en gåta skriven på. Pedro ägnade timmar åt att dechiffrera gåtan och insåg att den ledde till en specifik plats i husets trädgård. Där grävde han och hittade ett gammalt kassaskåp. Med rätt kombination öppnades kassaskåpet och avslöjade ett gammalt fotografi och en dagbok.
Fotografiet visade okända personer i tidstypiska dräkter, medan dagboken innehöll anteckningar om livet i det huset. Pedro insåg att han hade avslöjat lite av historien om det övergivna huset och människorna som bodde där.
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Vad väckte alltid Pedros nyfikenhet på hans gata?
A:
3) Vad bestämde han sig för att göra åt det övergivna huset?
A:
4) Vad hittade Pedro när han kom in i huset?
A:
5) Vad gömde sig bakom den gamla målningen?
A:
6) Hur dechiffrerade Petrus gåtan i brevet?
A:
7) Vad upptäckte han när han öppnade kassaskåpet?
A:
Per Tillgång
