HISTORISKA UTVÄRDERINGSIDÉ FÖR 5: e ÅRET

Alla bedömningar är mycket viktiga i skolan. Detta beror på att lärare kan övervaka utvecklingen för var och en av sina elever. Med detta i åtanke bestämde vi oss för att välja en disciplin och tillämpa några testexempel. I det här fallet valde vi idéer för berättelsegranskningar för det femte året. Njut av!

BIMONTHISTORISK UTVÄRDERING

Läs meningarna nedan och markera med ”X” rätt alternativ för varje fråga.

1 - En av de faktorer som gynnade slutet på det brasilianska imperiet var:

() Ankomst av D. Pedro II till Portugal.

() Ankomsten av invandrare som försvarade arbetstagarnas rättigheter.

() Förstörelsen av Napoleons trupper.

2- Vilka av faktorerna nedan motiverar ökningen av invandrare i Brasilien under den kejserliga perioden?

() Tidens överflödiga natur lockade utländska turister som älskade stranden.

() Att ersätta indianerna i fälten.

() I slutet av slavhandeln fick folk från andra länder hit, med målet att arbeta på kaffeplantagerna.

3- Hur presenterade tidningarna figuren av kejsaren under kejsartiden?

() De publicerade bara bilder av honom som ung man.

() De publicerade bilder på honom som lekte med gatubarn.

() De publicerade bilder av den trötta och gamla kejsaren.

4- Efter Republikens proklamation den 15 november 1889 kan vi säga att:

() Det brasilianska folkets ekonomiska situation har förbättrats mycket, särskilt för de fattigaste människorna som blev rika, vissa till och med miljonärer.

() Strax efter republikens proklamation valdes Dilma till den första presidenten i Brasilien.

() Befolkningens situation förändrades lite, eftersom folket fortsatte under härskan av härskare som bara gynnade de rikaste folken i landet.

5- Vad hände med den kejserliga familjen efter Republikens proklamation?

() Den kejserliga familjen tvingades arbeta på kaffeplantagerna istället för slavar ...

() Den kejserliga familjen tvingades donera sina länder till indianerna.

() Den kejserliga familjen lämnade Brasilien och återvände till Europa.