Matematikaktivitet, föreslagen för sjätteåriga grundskolestudenter, om naturliga tal med enkla beräkningar, föregångare, efterträdare, bland andra.
Den här matematiska aktiviteten är tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner denna matteövning från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Cassiano, Arthur och Pablo är volleybollspelare. Pablo är högre än Cassian, och Arthur är kortare än Cassian. Vilken är den lägsta?
A:
2) Skriv den sekvens av siffror som anges i båda fallen nedan:
a) Naturliga tal större än 15 och mindre än 22.
A:
b) Naturliga tal mellan 11 och 16.
A:
c) Naturliga tal från 11 till 16.
A:
d) Naturliga tal större än eller lika med 12.
A:
3) Manoela betalade sina vatten-, telefon-, energi-, hyres- och bostadsräkningar på en bankomat. Värdet på energin var lika med fyrtiofem reais. Se värdet på de andra kontona och skriv dessa belopp i sin helhet.
Vatten……………………………………. BRL 96,00
Hyra…………………………………. R $ 129,00
Telefon……………………………….. BRL 418,00
Andelslägenhet ………………………………. BRL 268,00
4) Skriv ner alla tre olika siffror som kan bildas med siffrorna 4,5 och 6.
A:
5) Skriv efterträdaren till efterträdaren till 1001.
A:
6) Skriv föregångaren och efterträdaren till 518.
A:
7) Cleber skrev 8,7,5,4,3,2 och 1 tangenter i den ordningen på sin miniräknare. Skriv hur du läser numret som Cleber fick på räknarens display.
A:
8) Skriv hur de markerade siffrorna nedan läses:
a) Homo sapiens levde för 160 000 år sedan.
A:
b) År 2014 var den totala befolkningen i Brasilien cirka 202 768 000 invånare.
A:
Av Rosiane Fernandes Silva - Examen i bokstäver
På svar finns i länken ovanför rubriken.
