Texttolkningsaktivitet för gymnasieelever, ungefär Hudvård på sommaren hämtad från webbplatsen för Brazilian Society of Dermatology - SDB. Förslaget är att få studenten att svara på flervalsfrågor, med det sista förslaget svara med dina egna ord om minst en möjlighet för blixtförebyggande sol. Det är en väldigt lätt text att förstå, eleverna kommer att tycka om det! 🙂 🙂 🙂
Det är möjligt att ladda ner den här portugisiska aktiviteten i Word (mall som kan redigeras) och i PDF (utskriftsklar mall), den svarade aktiviteten är också tillgänglig.
Ladda ner den här fantastiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Under sommaren ökar utomhusaktiviteterna. Solstrålning fokuseras mer intensivt på jorden, vilket ökar risken för brännskador, hudcancer och andra problem. Därför kan vi inte lämna skyddet åt sidan. Här är några tips för att njuta av den varmaste årstiden utan att äventyra din hälsa.
Solskydd
Sommaren är det dags att intensifiera användningen av solskyddsmedel, som ska appliceras dagligen och inte bara under fritiden. Produkter med en solskyddsfaktor (SPF) 30 eller högre rekommenderas för daglig användning och även för längre exponering för solen (strand, pool, fiske, etc.).
Hos barn börjar solskyddsmedel från sex månaders ålder, med ett lämpligt skydd för huden som är mer känslig, helst fysiska filter. Det rekommenderas att söka vägledning från en barnläkare eller hudläkare om den bästa produkten för varje fall. Det är nödvändigt för barn och ungdomar att vana sig med att använda solskyddsmedel dagligen.
Varning: människor med svart hud har ett "naturligt" skydd på grund av den större mängden melanin som produceras, men de kan inte glömma bort fotoskydd, eftersom de också utsätts för brännskador, hudcancer och andra. problem. Liksom personer med lättare hud måste de använda solskyddsmedel, lämpliga kläder och accessoarer dagligen.
dagliga vanor
Varmare temperaturer kräver extra hydrering, inifrån och ut. Därför bör du öka ditt vätskeintag på sommaren och missbruka vatten, fruktjuice och kokosnötvatten. Applicera en bra fuktkräm varje dag, vilket hjälper till att bibehålla rätt mängd vatten på huden.
På sommaren är vi mer villiga att äta hälsosammare, äta grillat kött, råa och kokta livsmedel; frukt och grönsaker som innehåller mycket vatten och fiber och låga kolhydrater. Att satsa på dessa livsmedel hjälper till att återfukta kroppen, förhindrar sjukdomar och skjuter upp tecken på åldrande.
(Anpassad från www.sbd.org.br)
1) Läsning av första stycket i texten:
a) visar lösningar för oss för att undvika solbränna.
b) lär ut hur man förhindrar hudcancer och hur man använder solskyddsmedel under den hetaste tiden på året.
c) visar möjliga problem med solstrålning och presenterar vad som kommer att utvecklas i texten som ett sätt att förebygga.
d) påpekar kritik av människor som inte tar hand om sig själva när de utsätter sig för solen på sommaren.
e) visar de viktigaste problemen för kroppen på grund av att inte sola.
2) Enligt texten solskyddsmedel:
a) kan endast användas från tonåren och framåt.
b) får endast användas med (FPS) 30.
c) måste alltid användas innan skolan går.
d) det måste vara en daglig vana i barns och ungdomars liv.
e) kan användas hela tiden, utom under fritiden.
3) Läs nedan fragmenten från texten:
I - Solstrålning fokuserar mer intensivt på jorden (...)
II - vi kan inte lämna skyddet åt sidan (...)
III - Sommaren är dags att intensifiera användningen av solskyddsmedel (...)
IV - Hos barn börjar solskyddsmedel från sex månaders ålder (...)
V - På sommaren är vi mer villiga att äta hälsosammare (...)
Kontrollera alternativet som bara ger uppenbara utdrag om hudvård i förhållande till solen, eller det vill säga, välj alternativet endast från de uttalanden som styr åtgärder som skyddar huden från strålarna sol.
a) I, II och III.
b) I, II, III och IV.
c) I och IV.
d) I, III och V.
e) II, III och IV.
4) Ordet men (fjärde stycket):
a) gör en slutsats.
b) tjänar till att lägga till två fakta.
c) motiverar utelämnandet av ett verb.
d) inför ett slags varning.
e) länka meningar för att motivera ett syfte.
5) Från och med läsningen av första stycket i ”Daily Habits” kan vi sammanfatta den med avseende på din skrivstrategi, som den är i ett av alternativen nedan. Kontrollera rätt:
a) Författaren gör ett allmänt uttalande och går sedan vidare till det specifika.
b) Författaren tar övervägande berättande element.
c) Författaren beskriver kritik om missbruk av solskyddsmedel.
d) Författaren skriver en mycket specifik situation och går sedan allmänt.
e) Författaren använder ironi för att skriva motsatsen till vad han tycker.
6) Ordet att satsa (sista stycket) har betydelsen:
a) tävla.
b) förtroende.
c) risk.
d) äventyras.
e) tveka.
7) När vi läser texten hittar vi ordet fotoskydd vilket i sammanhanget betyder:
a) skyddat fotografi.
b) fotoskydd.
c) skydd mot solens strålar.
d) fotoljus.
e) kameraskydd.
8) När du läser texten, beskriv minst ett sätt att skydda dig från solens strålar:
A:
Av André Tarragô Martins - Gymnasielärare i portugisiskt språk och master i bokstäver i området Språk, interaktion och inlärningsprocesser. Dessutom är han musiker och journalist. Han arbetar vid inträdesprov före universitet, förtävlingar, privata lektioner, förberedelse av tävlingstest och är innehållsskapare för portalen www.acessaber.com.br.
På svar finns i länken ovanför rubriken.