Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Biologiaktivitet: Organisation av angiospermer

Biologiaktivitet, riktad till gymnasieelever på första året, med frågor utvecklade om organiseringen av angiospermer.

Du kan ladda ner denna biologiaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner denna biologiövning från:

  • Ord: Biologiaktivitet: Organisation av angiospermer - gymnasiet första året - Redigerbar mall
  • PDF: Biologiaktivitet: Organisering av angiospermer - gymnasiet på första året - Utskrivbart
  • Mall: Biologiaktivitet: Organisering av angiospermer - gymnasiet första året - Med svar
  • Bild: Sida 1 sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Organisation av angiospermer

1) Egenskaperna hos en dikot är:
a) Axialrot, löv med kornade vener och trimerablomma
b) Axiell rot, löv med korniga vener och pentamerblomma
c) Axiell rot, löv med parallell ådring och pentamerblomma
d) fascinerad rot, löv med parallell ven och trimerblomma
e) Fascikulärrot, löv med nätkorniga nerver och pentamerblomma

2) Phelogen är ett sekundärt meristem som kommer att bilda:


a) Sekundära grenar
b) Liberoligneous buntar
c) Suber, ett skyddande tyg
d) Den centrala cylindern på roten och stammen
e) Endoderm, som skiljer cortex från den centrala cylindern, vid roten

3) Vid roten ger pericykeln upphov till:
a) Flödet
b) Ryggradsregionen
c) Sekundära rötter
d) Absorberande hår
e) Xylem

4) Hur växer stammen?
A.

5) Angiospermer skiljer sig från alla andra högre växter genom att ha:
a) Välutvecklat körsystem
b) Rot, stam och löv
c) Frön
d) Stammen är alltid träig
e) Äggstock i blomma

Per Camila Farias.

På svar finns i rubriklänken.

Ezoikrapportera den här annonsen
Första året gymnasietbiologi aktivitet första året gymnasietbiologi aktivitet med svarBiologisk aktivitet att skriva utbiologi aktivitet på organiseringen av angiosperms första året gymnasietbiologiövning första året gymnasietBiologiövning om organiseringen av angiospermer gymnasiet första året
Dessa är de 20 mest populära colombianska flicknamnen
Dessa är de 20 mest populära colombianska flicknamnen
on Aug 02, 2023
Du måste lära dig DETTA med ditt motsatta tecken, enligt stjärnorna
Du måste lära dig DETTA med ditt motsatta tecken, enligt stjärnorna
on Aug 02, 2023
Genom att utföra dessa Oxum-sympatier kommer att locka välstånd och kärlek in i ditt liv.
Genom att utföra dessa Oxum-sympatier kommer att locka välstånd och kärlek in i ditt liv.
on Aug 02, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025