Portugisisk aktivitet, lämplig för gymnasieelever på tredje året. Aktiviteten är från texttolkningmed artiklar i den federala konstitutionen. Målet är att se om studenten förstår vad han läser och inte är begränsad till litterära eller journalistiska texter. Bra jobbat, kompis! 🙂 😉 😉
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läs artikel 5 i den federala konstitutionen nedan för svar på frågorna:
Konst. 5: e - Alla är lika för lagen, utan åtskillnad av något slag, vilket garanterar brasilianare och utlänningar som är bosatta i landet okränkbarheten av rätten till liv, frihet, jämlikhet, säkerhet och fast egendom (…)
1) När vi läser den här artikeln kan vi dra slutsatsen att:
a) rätten till liv garanteras av utlänningar som inte bor i Brasilien.
b) rätten till liv är exklusiv för brasilianare.
c) rätten till liv är exklusiv för utlänningar.
d) rätten till liv är exklusiv för brasilianare och alla utlänningar.
e) rätten till liv är exklusiv för utlänningar som bor i Brasilien.
2) Läs följande uttalanden angående artikel 5 i konstitutionen:
I - Utlänningar som besöker Brasilien har rätt till egendom.
II - Rätten till egendom garanteras utlänningar som bor i Brasilien.
III - Brasilianer och utlänningar som bor i Brasilien har rätt till egendom.
Från ovanstående uttalanden är alternativet som bara ger de rätta enligt ovanstående artikel:
där
b) II och III
c) III
d) I och II
e) II
3) Ordet ”land” är skrivet med versaler av vilken anledning? Rättfärdiga.
Läs artikel 6 i den federala konstitutionen nedan för svaret på frågorna:
Konst. 6: e - De sociala rättigheterna är utbildning, hälsa, mat, arbete, bostäder, transport, fritid, säkerhet, social trygghet, moderskaps- och barndomsskydd, hjälp till fattiga i form av denna konstitution.
4) Genom att läsa den här artikeln kan vi dra slutsatsen att det inte är en social rättighet:
a) rätten till frihet.
b) rätten till fritid.
c) rätten till utbildning.
d) rätten till barndom.
e) rätten till moderskydd
5) Kontrollera fel alternativ i förhållande till artikel 6:
a) Utbildning är en social rättighet.
b) Skyddet av de förse är en social rättighet.
c) Bostäder är en social rättighet.
d) Barnskydd är en social rättighet.
e) Hälsa är en social rättighet.
6. Vilket alternativ ger bara sociala rättigheter:
a) hälso-, bostads- och fritidsplan.
b) privat pension, bostäder och fritid.
c) utbildning, fritid och hjälp till fattiga.
d) utbildning, populärt boende och fritid.
e) populärt boende, hälsa, fritid och utbildning.
Av André Tarragô Martins - Gymnasielärare i portugisiskt språk och master i bokstäver i området Språk, interaktion och inlärningsprocesser. Dessutom är han musiker och journalist. Han arbetar vid inträdesprov före universitet, förtävlingar, privata lektioner, förberedelse av tävlingstest och är innehållsskapare för portalen www.acessaber.com.br.
På svar finns i länken ovanför rubriken.