Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Musical Tea

Aktivitet för tolkning av text, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor utvecklade om texten: Musical tea.

Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Texttolkning: Musikaliskt te - 3: e året - Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Musikaliskt te - 3: e året - Att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Musikaliskt te - 3: e året - Med svar
  • Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

musikaliskt te

Kaféet är populärt bland invånare i alla åldrar. Solar, tukanen, och Frili, pingvinen, bjuder in alla till te. Det kommer att finnas musik med Dr. Cocoró och parets bebis, Aconchego.
- Mina kära medborgare, välkommen! - utropar ormen Silvia på Mr. Cavalos monter - Jag är Silvia och idag är jag som Mr. Cavalos assistent.
- Alla fniser och gör det lätt.
- Vi har turen att höra två musiker ikväll. Dr. Cocoró har tagit sånglektioner och blir riktigt bra på det. Och herr Ptero lärde Aconchego att vissla. Så låt oss hämta dem! - Silvia presenterar.


Hon tackar sig och går ner från pallen.
Dr. Cocoró blinkar till Aconchego och de startar en sång. Invånarna är förvånade.
- Wow! Otrolig!
- Hur vacker! - tänker invånarna när de hör.
När låtarna slutar slutar byborna inte applådera. Ingen förväntade sig att konserten skulle bli så bra!
- Och nu, snälla hjälp er själva - Solar ler.
Silvia avancerar på chokladkakan.
Mr. Horse närmar sig Silvia.
- Det gjorde du väldigt bra! - Han hälsar. - Ditt tal var kort, direkt och vänligt.
- Tack Mr. Horse - säger Silvia. - Och tack för att jag försökte bli borgmästare! - hon ler.
"Talet var lätt", tänker hon. "Jag gjorde precis vad jag har berättat för honom hela året!"

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Solar och Frili bjuder in alla till te. Vad kommer att vara där?
A.

3) Så snart Dr. Cocoró och Aconchego börjar sjunga, vad tycker invånarna?
A.

4) Vem går vidare efter chokladkakan efter konserten?
A.

5) Vad tycker Mr. Cavalo om Silvias tal?
A.

Per Hélia Higa.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
3: e året3: e årets textförståelseaktivitetTredje året text tolkning aktivitetPortugisisk språkaktivitet 3: e åretPortugisisk aktivitet 3: e årettextförståelseövning 3: e årettexttolkningsövning 3: e åretPortugisisk språkövning 3: e åretPortugisisk övning 3: e årettexttolkning 3: e årettexttolkning med svartexttolkning för att skriva uttext tolkning lektion 3: e året3: e årets texttolkningsuppgift
Texttolkning: Konstiga besökare
Texttolkning: Konstiga besökare
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: demonstrativa pronomen
Portugisisk aktivitet: demonstrativa pronomen
on Jul 22, 2021
Texttolkning: Spegelfallet
Texttolkning: Spegelfallet
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025