Teksttolkningsaktivitet riktad till studenter på fjärde eller femte året, texten som används för denna aktivitet är ”Resväskans framgång”.
Du kan ladda ner den här portugisiska aktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den svarade aktiviteten.
Ladda ner denna tolkning från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
resväskans framgång
Jag andas hårt. Jag har en liten resväska i mina händer och en dagbok som klirrar igen. Det är min första skoldag. Jag kommer att ersätta en lärare som var tvungen att vara frånvarande ”på grund av force majeure”. Jag går blygt in i personalrummet och stirrar på av alla. En av kollegorna försöker göra mig mer bekväm och frågar:
- Är det du som kom för att ersätta Edith?
'Ja', svarar jag med en tunn röst.
- Tala högt, kära, annars kommer du att sväljas av eleverna - och du brister ut av skratt.
Och hela laget har kul med mitt ansikte.
- Hon vet inte ens vad hon kan förvänta sig, eller hur?
Inbjuden att sitta ner, accepterar jag för att inte verka osympatisk. De fortsätter att prata som om jag inte är där. Tills slutligen ringer klockan. Det är dags att börja klassen. Jag tar upp mina saker och inser att de tittar på mig nyfiken för att se vad jag har i min resväska. Innan de frågar mig tar jag fart och går till klassrummet. Jag går in och ser en massa nyfikna små ögon som studerar mig och vänder mig sedan till portföljen. Jag lägger den på bordet och öppnar den utan att låta dem se vad som finns inuti.
- Vad har du där, lärare?
- Snart kommer du att få veta.
I slutet av dagen stänger jag min resväska, samlar mina saker och lämnar. Nästa dag uppför jag mig på samma sätt, och nästa och nästa... Klasserna går bra och jag känner att jag vann klassen, som deltar med stort intresse. Lärare stirrar inte längre på mig. Resväskan fortsätter dock att vara målet för nyfikna ögon.
Jag kommer till skolan på min sista skoldag. Klassinnehavaren kommer tillbaka nästa vecka. I lärarsalongen hör jag frågan som har hållits i så många dagar:
- När allt kommer omkring, vad håller du så magiskt inne i resväskan att du lyckades byta rum på så kort tid?
'Du kan titta', säger jag och öppnar spännet.
- Men det finns inget där! - kommentar.
- Det väsentliga är osynligt för ögonen. Här håller jag mitt bästa.
Alla tittar på mig. De verkar tänka på vad jag sa. Jag får mina grejer, säger adjö och går.
Cybele Meyer
Frågor
1) Vad heter texten på texten?
A:
2) Vem är författaren till berättelsen?
A:
3) Hur många stycken finns det i texten?
A:
4) Vem är berättaren för berättelsen?
A:
5) Hur mottogs läraren av sina kollegor?
A:
6) Vad gjorde läraren när hon kom in i klassrummet?
A:
7) Vad fanns i lärarens resväska?
A:
8) Vad menade läraren enligt din mening med frasen ”Det väsentliga är osynligt för ögonen. Här håller jag mitt bästa. ”
A:
För TILLGÅNG
På svar finns i länken ovanför rubriken.