Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Gör tid för en hund

Aktivitet av texttolkning, som riktar sig till elever på grundskolans femte år, om ursprunget till förhållandet mellan hundar och människor. Kommer vi att lära oss mer om detta intressanta ämne? Så läs texten noggrant det är dags för en hund! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF, samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här tolkningen från:

  • Ord: Texttolkning: Gör tid för en hund - 5: e klass - Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Dags för en hund - 5: e klass - Att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Gör tid för en hund - 5: e klass - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

det är dags för en hund

Hundar och människor är genetiskt avlägsna djur, det vill säga vi har mycket olika organismer och strukturer. Men i evolutionens historia är vi samtida, det vill säga vi har varit tillsammans på planeten i minst 30 000 år.

Inhemska hundar, vetenskapligt kallade bekanta kennlar

, tillhör familjen av canids, som är en grupp köttätande däggdjur med 38 arter. Bland alla dessa olika hundarter var det bara hundar som tämdes och i själva verket de var de första levande varelserna som tämdes i världen - detta hände redan före utövandet av lantbruk.

De närmaste släktingarna till hundar är de grå vargarna. Hela domesticeringsprocessen antas ha börjat när de första vargarna, eller den gemensamma förfadern till den grå vargen och tamhunden, närmade sig platserna där människor bodde. Detta tillvägagångssätt måste ha varit mycket långsamt, men små och små accepterade dessa djur människors kontakt och vice versa.

Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 279.
Tillgänglig i: .

Frågor

Fråga 1 - Notera detta fragment av text:

”Hundar och människor är genetiskt avlägsna djur, dvs, vi har väldigt olika kroppar och strukturer. ”

Det markerade uttrycket indikerar:

( ) en orsak.

() en förklaring.

() en motivering.

Fråga 2 - I "[…] vetenskapligt samtal från bekanta kennlar […] ", Den understrukna termen uttrycker:

() placera.

() -läge.

() tid.

Fråga 3 - I delen ”[…] grupp köttätande däggdjur med 38 arter.” Uttrycker siffran antalet arter. Därför klassificeras det som:

() ordinarie.

() kardinal.

() multiplikativ.

Fråga 4 - Läs igenom detta avsnitt:

"[...] de var de första levande varelserna som tämdes i världen [...]"

Författaren till texten hänvisar till:

() till hundar.

() till grå vargar.

() till köttätande däggdjur.

Fråga 5 - I segmentet “[...] det där det hände redan före jordbruket. ”, det markerade ordet:

() hämtar information.

() meddelar information.

() kompletterar information.

Fråga 6 - I utdraget ”[...] närmade de sig platserna Var människor levde. ”, det understrukna ordet kunde ersättas med:

( ) "till vad".

( ) "av vad".

( ) "på vad".

Fråga 7 - I meningen "Detta tillvägagångssätt måste ha varit väldigt långsamt, men så småningom accepterade dessa djur kontakt från människor och vice versa.", Termen "men" introducerar:

() ett faktum som kompenserar för ett annat.

() ett faktum som lägger till ett annat.

() ett faktum som växlar med ett annat.

Fråga 8 - I titeln på texten användes uttrycket "för en hund":

() i konnotativ mening.

() i betecknande mening.

() i en konnotativ och denotativ mening.

Per Denyse Lage Fonseca

Examen i språk och specialist på distansutbildning.

Ezoikrapportera den här annonsen
5: e året5: e klassens textförståelseaktivitettexttolkningsaktivitet 5: e åretPortugisisk språkaktivitet 5: e åretPortugisisk aktivitet 5: e året5: e klassens textförståelseövningtexttolkningsövning 5: e årettexttolkning med feedbackTexttolkning med svartexttolkning för att skriva utTolkning av PDF-texttexttolkningslektion 5: e klass5: e klassläsförståelsefrågor5: e klassens tolkningsfrågorfemte året5: e klassens texttolkningsuppgift
INSS praktik 2018/2019
INSS praktik 2018/2019
on Aug 03, 2023
Uppblåsbar pool finns i elnätet i Tijuca efter blåsigt
Uppblåsbar pool finns i elnätet i Tijuca efter blåsigt
on Aug 03, 2023
Fakulteten utomlands av ENEM antar studenter med bra betyg
Fakulteten utomlands av ENEM antar studenter med bra betyg
on Aug 03, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025