Aktivitet för tolkning av text, föreslagen för elever i grundskolans fjärde eller femte år, med frågor baserade på texten ”Den modiga skräddaren”.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Det fanns en gång en blygsam och hårt arbetande skräddare som gjorde kostymer mycket bra och som hade många beställningar av de mest krävande invånarna i regionen. Det var sommar, och det flög många flugor runt honom, trakasserade och avbröt hans arbete hela tiden.
Skräddaren tål inte olägena och hans irritation var sådan att han utan att tänka gav dem ett enormt slag med en av de fina tygerna han använde vid förberedelsen av en kostym. Slaget var så exakt att det eliminerade sju flugor på en gång.
När skräddaren insåg resultatet av hans kupp blev han förvånad över sig själv och bestämde sig för att göra en mycket kostym. special, gjord av metallisk duk och till och med broderad en sköld på bröstet som kvalificerade sig som "Mata Seven", känns väldigt stolt.
Med sin eleganta kostym åkte skräddaren till att köra städerna och städerna med en riddare och skapade därmed sitt rykte som modig och oövervinnlig. Så snart de såg honom var de rädda för honom och tänkte att den fruktansvärda krigern utan hänsyn hade tagit bort sju av sina fiender samtidigt och ingen vågade fråga orsaken till en sådan bedrift.
Skräddarens berömmelse nådde kungens öron, som beordrade att han skulle kallas och erbjöd honom en stor belöning och hans dotters hand i äktenskap. om han lyckades eliminera två fruktansvärda jättar som terroriserade hela norra regionen i riket och förstörde allt de hittade i deras väg. Det var nödvändigt att agera snabbt, eftersom de kom närmare och närmare slottet.
Den tappra skräddaren lovade att avsluta de fruktansvärda jättarna lätt och marscherade i deras sökning. På några dagar hittade han att jättarna sov lugnt under ett stort träd, tog tillfället i akt att klättra i grenarna och skjuta upp därifrån stenar på huvudet på en av dem, till den punkt att nästan väcka honom, vid vilken tidpunkt han skulle vara arg utan att veta vem som hade rättat honom och var slag.
Den modiga skräddarsplanen fungerade faktiskt som han hade planerat, för jätten trodde att det hade varit den hans följeslagare som kastat stenarna medan han sov, vilket provocerade ett enormt argument och gräl mellan dem. De kämpade i mer än sju timmar och kastade varandra på marken och orsakade lika mycket buller som om det fanns en jordbävning.
Då var striden så hemsk, de två jättarna svimmade och föll döda sida vid sida. Den modiga skräddaren klättrade ner från trädet och såg till att de förödande jättarna inte stör någon igen.
Han visade sin berömmelse och mod att klättra över deras kroppar och bevisade att hans titel "Mata Sete" var verklighet ...
GRIMM, Jacob; GRIMM, Wilhelm. Den modiga skräddaren. São Paulo: Paulinas, 1993. P. 5-12
1) Vad heter texten på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vem är författaren till texten?
A:
4) Vem är huvudpersonen i berättelsen?
A:
5) Vilket problem ledde sommaren till sommaren?
A:
6) Hur löste skräddaren ditt problem?
A:
7) Vad ledde enligt din åsikt skräddaren till att skapa en riddersdräkt efter att ha dödat flugorna? Vad tycker du om hans attityd?
A:
8) Skräddarens berömmelse var sådan att den blev känd för kungen. Vad ville kungen med skräddaren?
A:
9) Vad gjorde skräddaren för att besegra jättarna?
A:
10) Nu är det din tur att skapa ett slut för den här historien (den måste ha minst 10 rader):
A:
För åtkomst
rapportera den här annonsen