Aktivitet av tolkning, riktad till sjundeårsstudenter, från texten Gamar och trast. I det berättar författaren Rubem Alves om gamarnas intresse för att bli sångare... Men vad menar du? De är inte fåglar! Ja... Tänk dig hur den här historien kommer att sluta, va? Du kommer att reflektera mycket! Så läs texten och svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Allt hände i ett avlägset land, vid den tid då djuren talade... Gribarna, fåglar av naturen, om än, men utan stora gåvor för att sjunga bestämde de sig för att de skulle bli stora även mot naturen sångare. Och för detta grundade de skolor och importerade lärare, gurglade re-mi-fa, hade skrivit examensbevis och de hade tävlingar med varandra för att se vilka av dem som skulle vara de viktigaste och skulle få styra oss andra. Så organiserade de tävlingar och gav varandra fina namn och drömmen om varje liten gam, instruktör i början av sin karriär skulle det bli en respektabel titgam, som alla kallar din excellens.
Allt gick väldigt bra tills den söta lugnet i gamhierarkin skakades. Skogen invaderades av band av pratande guldfinkar, som spelade med kanariefåglarna och serenaderade med trasten... De gamla gamarna skakade näbben, trångheten krullade pannan och de kallade guldfinkar, trast och kanariefåglar till en förfrågan.
"⎯ Var är dina anbudsdokument?" Och de stackars fåglarna såg förvirrade på varandra, för de hade aldrig trott att sådana saker fanns. De hade inte gått igenom sångskolor, för sång föddes med dem. Och de presenterade aldrig ett diplom för att bevisa att de visste hur de skulle sjunga, utan de sjöng helt enkelt ...
”⎯ Nej, det kan inte vara så. Att sjunga utan rätt grad är respektlöst för ordning. ”
Och gamarna utvisade unisont de små fåglarna som sjöng utan tillstånd från skogen ...
MORAL: I LANDEN MED GRADUATTA GÖLLER FUNGER INTE SABIÁ.
ALVES, Reuben. ”Berättelser om vem som vill undervisa”. São Paulo: Ars Poética, 1985, s.81-2.
Fråga 1 - Identifiera det faktum som motiverade texten "gamar och trast":
A.
Fråga 2 - Läs om det första stycket. Leta sedan efter passagen där berättaren karaktäriserar gamarna:
A.
Fråga 3 - Påpeka historiens klimax:
a) gamarna bestämde sig för att bli sångare.
b) gamarna höll sångtävlingar mot varandra.
c) fåglar invaderade skogen.
d) de gamla gamarna kallade fåglarna för en utredning.
Fråga 4 - Historien slutar när:
a) "De gamla gamarna krökade på näbben, trånghet krullade pannan [...]"
b) "[...] de stackars fåglarna såg förvirrade på varandra [...]"
c) ”[…] presenterade ett diplom för att bevisa att de visste hur man sjunga [...]”
d) "[...] gamarna drev ut fåglarna från skogen som sjöng utan tillstånd ..."
Fråga 5 - I avsnittet ”Så är det de organiserade tävlingar och gav sig pompösa namn […] ”, termen” de ”är i stället för:
a) gamarna
b) guldfinkarna
c) trasten
d) Kanarieöarna
Fråga 6 - Under perioden ”De hade inte gått igenom sångskolor, för sång föddes med dem.” Introducerar ordet ”därför”:
a) ett tillstånd
b) en anledning
c) ett syfte
d) en konsekvens
Fråga 7 - Citattecken användes i texten för att ange:
a) orden från de gamla gamarna.
b) de fattiga fåglarnas ord.
c) berättarens åsikter om texten.
d) citat från textens berättare.
Fråga 8 - Man kan dra slutsatsen att texten ovan är:
a) en nyhet
b) en legend
c) en novell
d) en fabel
Per Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen