Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: adjektiv

Portugisisk aktivitet guidar åttonde studenter till studiet av adjektiv. De olika frågor som föreslås är baserade på texten Marajó Berättelser. Känner du till denna plats?

Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Adjektiv - åttonde klass - Redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: adjektiv - åttonde klass - redo att skriva ut
  • Mall: Portugisisk aktivitet: adjektiv - åttonde klass - med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

Marajó Berättelser

Museet på ön Pará berättar hur en italiensk präst hjälpte till att förbättra lokala samhällen

Alla är nyfikna på att lära känna Marajó eller åtminstone lära sig mer om denna enorma ö belägen utanför Paras kust, känd för sin buffeluppfödning och sin förfäderskultur. De forntida folken som bodde där lämnade oss det vackraste keramik kända i Brasilien och mycket beundrat över hela världen. Men idag ska jag skriva om en annan Marajoara-skatt: Marajó-museet, har du hört talas om det?

Det var en italiensk präst, Giovanni Gallo, som tog initiativet att montera den. När det öppnades 1987, i staden Cachoeira do Arari, gav museet mycket hopp om att det skulle bli ett centrum för attraktioner för turister. Fader Gallos ord sa redan: ”Vårt intresse är inte att samla föremål utan kultur”. Detta är exakt vad som kan ses i hundratals interaktiva bitar som hjälper oss att tänka på marajoara caboclos livsstil och hans flera anpassningar till denna miljö.

Utställningarna berättar överraskande och ovanliga historier om dessa samhällen, varav några utförs av prästen själv. […]

Sicilianska Salvatore. Tillgänglig i: .

Frågor

Fråga 1 - Den lästa texten tjänar syftet att sprida:

a) Marajó, en ö som ligger utanför Paras kust.

b) det arbete som utvecklats av den italienska prästen Giovanni Gallo.

c) Marajó-museet.

d) Marajoara-folks livsstil.

Fråga 2 - Identifiera adjektivet som används av författaren för att karakterisera ön Marajó, som ligger vid Paras kust:

en enorm".

b) ”förfäder”.

c) “vacker”.

d) "beundrad".

Fråga 3 - I alla alternativ registreras användningen av ett adjektiv hemland, utom i:

a) ”Museet på ön Pará räknas som präst [...]”

b) "Alla är lite nyfikna på att träffa Marajó [...]"

c) "Det var en italiensk präst, Giovanni Gallo, som tog initiativet att montera den."

d) ”[…] som hjälper oss att tänka på caboclo marajoaras levnadssätt […]”

Fråga 4 - Peka på landets adjektiv som registrerats i föregående fråga:

A:

Fråga 5 - Under textens sista period hänvisar adjektiven "överraskande" och "ovanligt" till:

a) ”de flera anpassningarna”.

b) "utställningarna".

c) "berättelserna".

d) ”samhällen”.

Fråga 6 - I segmentet "[...] lämnade de oss den vackraste keramiken som är kända i Brasilien [...]", böjde författaren adjektivet "vacker" i graden:

a) jämförande överlägsenhet.

b) analytisk absolut superlativ.

c) syntetiskt absolut superlativ.

d) relativ superlativ av analytisk överlägsenhet.

Fråga 7 - "Men idag ska jag skriva om en annan Marajoara-skatt [...]". När det gäller träning klassificeras adjektivet "marajoara" som:

a) derivat och enkelt.

b) primitiv och enkel.

c) derivat och förening.

d) primitiv och komposit.

Fråga 8 - Följ modellen:

Marajó-folk = Marajoara-folk

a) ön Pará:

b) folk från antiken:

c) präst från Italien:

Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
Åttonde året8: e klassens adjektivaktivitetPortugisisk språkaktivitet åttonde klass8: e klass portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet att skriva ututövande av adjektiv åttonde åretPortugisisk språkövning åttonde klassPortugisiska övningar 8: e klass
Din ficka kommer att tacka dig! Se 3 anledningar till att ALLTID ha en pyritsten i närheten
Din ficka kommer att tacka dig! Se 3 anledningar till att ALLTID ha en pyritsten i närheten
on Sep 29, 2023
Lär dig hur du tar bort dina foton från Google-sökning
Lär dig hur du tar bort dina foton från Google-sökning
on Sep 14, 2023
Se hur du beräknar köp på Shein, Aliexpress och Shopee inom Remessa Conformo
Se hur du beräknar köp på Shein, Aliexpress och Shopee inom Remessa Conformo
on Sep 14, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025