Portugisisk aktivitet, fokuserad på elever på grundskolans nionde år, behandlar tillägg. Dessa är termer som syntaktiskt karakteriserar eller bestämmer substantiv! Låt oss titta på tilläggen i texten om prästkragar? Så svara på de föreslagna frågorna!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Tusenskönor och andra växter i den asteraceous familjen är en nyfikenhet i växtvärlden: det vi kallar en blomma är i I själva verket, vad botaniker kallar en capitulum - ett kluster av små blommor ("kärnan") omgiven av större blommor ( ”Kronblad”). tusenskönan Aspilia grazielae
Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 247. Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Det markerade pronomen är ett adnominal komplement i segmentet:
() “Tusenskönorna och andra växter av asteraceae-familjen […] "
( ) “[…] Vad föddes i Corumbá och dog i Rio de Janeiro [...] "
( ) “[…] Var undervisade vid Botaniska trädgården. ”
Fråga 2 - Identifiera ett avsnitt i texten där termen "o" spelar rollen som kompletterande tillägg:
A:
Fråga 3 - I delen ”[...] höjd från en till fyra meter.” Uttrycktes tilläggen med siffror:
() ordinarier.
() kardinaler.
() bråkdel.
Fråga 4 - I utdraget "Ditt namn, Aspilia, det vill säga [...] ”, adnominalassistenten indikerar:
() placera.
() innehav.
() obestämdhet.
Fråga 5 - I ”[...] enhetligt ljusgula prästkragar.” Tilläggen:
() förklara substantivet “prästkragar”.
() bestämmer substantivet "prästkragar".
() karaktäriserar substantivet “prästkragar”.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen