Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever i nionde klass, syftar till att studera adverb. De ändrar betydelsen av verb, adjektiv eller adverb! Vad sägs om att lära dig mer om dem? Så här är inbjudan för dig att svara på frågorna baserat på texten lördag eftermiddag, skriven av Cecília Meireles!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Lördag eftermiddagen, lite grå, lite kall, verkar inte ha något särskilt privat för någon. Bilar glider; människor går in och ut från teatrarna; pojkvänner pratar här och där; barerna är aktiva, med en fantastisk produktion av smörgåsar och korv. Trots friskheten bär de unga kvinnorna gyllene sandaler på fötterna, medan de sveper huvudet i halsdukar med många vändningar.
Allt detta är rutinmässigt. Det finns en viss luft av monotoni hela tiden. Linbanan Sugarloaf Mountain där uppfyller sitt turistmål, och vältalade unga män förklarar, penna i handen, i sina färgglada och glasade kontor, lägenheter som kommer att vara byggd på några månader, med så många våningar, utsikt till alla sidor, marmorhallar, så mycket entré, plus så många avbetalningar, ingen justering - den bästa kapitalanvändningen någonsin erbjuds! (…)
Små båtar går över bukten, med en solstråle som skiner på seglen; det finns några fiskare lastade med linor, ormbunkar, vass, mycket angelägna om deras skicklighet det finns hela familjer som inte vet var de kommer ifrån eller ens föreställer sig vart de ska, och som upptar mycket utrymme på trottoaren med munnen full av saker som måste vara godis, karameller, popcorn, som passerar från en kind till en annan och måste göra dem läckra oändlig.
Cecília Meireles. "Välj din dröm". Rio de Janeiro: Editora Record, 2002. (Fragment).
Fråga 1 - I början av texten karaktäriserar författaren lördag eftermiddag. För detta ändamål använder hon adverb som förstärker betydelsen av dessa egenskaper. Understryka dem:
"Lördag eftermiddag, lite grått, lite kallt, verkar inte ha något särskilt privat för någon."
Fråga 2 - I avsnittet ”[...] fungerar staplarna aktivt, i en fantastisk produktion av smörgåsar och korv. ”, det markerade adverbet indikerar:
a) platsen där barerna fungerar.
b) hur länge staplarna fungerar.
c) hur barer fungerar.
d) hur stängerna fungerar.
Fråga 3 - I bönen "[...] pratar älskarna här och där [...]", "här" och "där" utför funktionen av:
a) placera adverb
b) humörsadverb
c) tidens adverb
d) bekräftelseadverb
Fråga 4 - I texten ovan ändrar intensitetsadverbet "väl" betydelsen av adjektivet "högtalare", vilket kännetecknar:
a) ”de människor som går in och lämnar biograferna”.
b) "pojkvänner som pratar här och där".
c) "flickorna som bär gyllene sandaler på fötterna".
d) ”unga män som förklarar, penna i handen, i sina färgglada och glaserade kontor”.
Fråga 5 - I fragmentet “[...] den bästa kapitalanvändningen aldrig erbjuds! ”, uttrycker det understrukna adverbet:
en förnekelse
b) tid
c) orsaka
d) tvivel
Fråga 6 - I ”[…] finns hela familjer som inte vet var de kommer ifrån […], termen” var ”är:
a) ett relativt pronomen
b) ett adverb av plats
c) ett obegränsat pronomen
d) ett frågande adverb
Fråga 7 - I utdraget "[...] har tjejerna gyllene sandaler på fötterna, medan de slår huvudet [...]", är ordet "medan":
a) ett substantiv
b) en preposition
c) tidens adverb
d) en tidsmässig underordnad konjunktion
Fråga 8 - Kontrollera meningen där termen "mycket" är ett adverb:
() “[…] Mycket angelägen om deras expertis […]”
() “[…] Och det tar mycket plats på trottoaren [...]”
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen