Texttolkningsaktivitet riktad till studenter på fjärde eller femte året med texten ”O barbeiro”.
Du kan ladda ner den här aktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF, samt den slutförda aktiviteten.
Du kan ladda ner denna tolkning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Nära huset var det en frisör som kände mig i sikte, han älskade fiol och han spelade inte helt dåligt. Vid tillfället att det gick, spelade det jag vet inte vilken bit. Jag stannade på trottoaren för att lyssna på honom (alla förevändningar för ett plågat hjärta), han såg mig och fortsatte spela. Han skötte inte en kund, då och en annan som åkte dit trots timmen och det faktum att det var en söndag, som anförtrott dem sina rakhyvlar, förlorade dem utan att missa en anteckning. Han spelade för mig. Denna överväganden förde mig uppriktigt fram till dörren till affären, vänd mot honom. I bakgrunden höjde jag cheetagardinen som stängde husets inre och såg en ung kvinna peka
vete, ljus klänning, blomma i håret. Det var hans fru; Jag tror att hon upptäckte mig inifrån och tackade mig med sin närvaro för den tjänst jag gjorde mot hennes man. Om jag inte tar fel sa han det till och med med ögonen. När det gäller mannen spelade hon varmare nu; utan att se kvinnan, utan att se kunderna, fastnade han ansiktet mot instrumentet, förde sin själ till fören och spelade, spelade ...1) Vad heter texten på texten?
A:
2) Hitta ord i fetstil i texten och hitta deras betydelse i ordboken:
A:
3) Var sker berättelsen?
A:
4) Vem älskade fiolen och spelade inte helt dåligt?
A:
5) Varför betjänade inte frisören kunder?
A:
6) Även om det var söndag, vem gick till barberaren för att raka sig?
A:
7) Vem spelade för en vän?
A:
8) Vem dök upp i affären? Beskriv det.
A:
9) Vem var den bruna flickan?
A:
10) Utan att se kvinnan och kunderna när barberaren spelade?
A:
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen