Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Boris the Sleeper

Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor som utvecklats om texten: Boris, sovhytten.

Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF såväl som den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här tolkningen från:

  • Ord: Texttolkning: Boris sovhytt - 3: e året - Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Boris sovhytt - 3: e året - Att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Boris sovhytt - 3: e klass - Med svar
  • Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Boris sovhytt

Idag har Boris, husmusen, beslutat att ringa sin kusin Georgeta, besättningen, och bjuda in henne till lunch.
- Det gör jag, om du lovar att vara på gott humör - svarar hon.
- Förra gången du sov hela dagen!
Snart börjar Boris förbereda en god lunch för att göra Georgetas utmärkelser. Sedan bestämmer han sig för att städa huset: Georgeta kommer att vara stolt över honom!
Och Boris lagar mat och lyser hela morgonen.
Runt middagstid, eftersom Georgeta ännu inte hade kommit, satt han ett ögonblick i en fåtölj för att vila, som han verkligen förtjänade det!


Några ögonblick senare knackar Georgeta på dörren, knackar igen, högt... Ingen svarar, Boris sover gott!
'Det är alltid samma sak', mumlar Georgeta och går bort, 'det är väldigt konstigt att ha en husmus till en kusin!

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vad bestämde Boris sig för att göra idag?
A.

3) Varför säger Georgeta att hon bara går om Boris lovar att han är på gott humör?
A.

4) Boris gör vad hela morgonen?
A.

5) Vad händer när Boris sitter i fåtöljen för att vila en stund innan Georgeta anländer?
A.

6) Vad säger Georgeta är väldigt konstigt?
A.

Per Hélia Higa.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
3: e åretTredje årets textförståelseaktivitetTredje året text tolkning aktivitetPortugisisk språkaktivitet 3: e åretPortugisisk aktivitet 3: e årettextförståelseövning 3: e årettexttolkningsövning tredje åretPortugisisk språkövning 3: e åretPortugisisk övning 3: e årettexttolkning 3: e årettexttolkning med svartexttolkning för att skriva ut
Känn till de allvarliga konsekvenserna av att missa tidsfristen för IR-deklarationen
Känn till de allvarliga konsekvenserna av att missa tidsfristen för IR-deklarationen
on Aug 02, 2023
Växttillväxtreglerande hormoner
Växttillväxtreglerande hormoner
on Aug 03, 2023
Banco Inter: 2 miljarder R$ frigörs för kreditkortsgränser
Banco Inter: 2 miljarder R$ frigörs för kreditkortsgränser
on Aug 03, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025