Filosofiaktivitet, riktad till gymnasieelever på första året, som behandlar filosofiska frågor i förhållande till världen: metafysik, vara, bli, etc.
Denna filosofiaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner denna filosofiövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Bilderna ovan representerar barn i deras upptäckt av världen. Enligt detta forskare är vår fantasi om verkligheten huvudsakligen motorisk och sensorisk.
1) Förklara hur metafysik problematiserar världen. Vad är det möjligt att veta genom denna reflektion? Kommentar.
A.
2) Förklara hur substansbegreppet står i motsats till att bli (eller bli)?
A.
3) När vi tittar på världen och dess fenomen för att försöka förstå dem tenderar vi också att fråga varför? När vi gör detta undersöker vi orsakerna. Aristoteles utmärkte fyra typer av orsaker, definierade var och en av dem.
A.
4) Definiera den finalistiska doktrin om verkligheten som försvaras av Aristoteles.
A.
5) Allt i naturen har ett syfte, håller du med om denna idé? Till exempel: att grisen har sin egen natur att tjäna som mat för människor? Reflektera över denna fråga och spela in din åsikt.
A.
6) Gör nu en observationsundersökning av världen omkring dig. Analysera föremål, platser, människor, växter och djur. Jämför dem med vad de var för länge sedan, t.ex. när du var barn (titta vid behov på gamla fotografier om det behövs). Svara sedan på följande fråga: Vad tycker du är grundläggande, enligt din uppfattning, varandets varaktighet eller förändring av att bli? Om du tycker att det är intressant kan du svara på den här frågan genom en ritning, ett collage eller annan konstnärlig komposition efter att ha presenterat din uppfattning i klassen. Bra jobbat!
Av Rosiane Fernandes Silva- examen i litteratur och pedagogik och doktorsexamen i specialundervisning
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen