Partyprojekt för juni 2019 för grundskoleutbildning och grundskola

I det här inlägget har vi valt utmärkta modeller och förslag för din Partyfest för juni 2019 för förskoleundervisning och grundskola.

Utmärkta förslag för att arbeta med detta mycket viktiga parti här i Brasilien, som börjar den 12 juni, dagen före Sankt Antonius dag och slutar den 29 juni, St. Peters dag. Den 23: e och 24: e firas Johannesdagen. Det här är de tre populära helgon som kommer ihåg i juni månad.

Förutom JUNINA-festen firas också JULINA och AGOSTINA i vissa delstater i landet.

Och med tanke på det och på sätt att göra det lättare för dig (lärare) bestämde vi oss för att dela några modeller för ditt Festa Junina 2019-projekt, kolla in det:

Partyfest för juni 2019

MÅL:

• Ta eleverna till: Känn egenskaperna för junifestivaler i olika regioner i landet; Uppskatta och visa attityder av respekt för arbete och landsbygdsmänniskor; - utveckla intresse och smak för tradition; - Planera en junifestival; - rädda minnet av Festas Juninas; - Berika elevernas kunskaper om Festas Juninas historia; - Skilja skillnaden mellan Festas Juninas seder. i Brasilien och i världen; - Socialisera studenter; - Utveckla rytm, rytm och kreativitet; - Känna till skyddshelgonens historia: Santo Antonio, São João och São Peter.
  instagram story viewer

RUMSORNAMENTATION:

• Väggmålning med små flaggor och ballonger, stråhattar, dekorerade siktar, fågelskrämmor gjorda av majsskal.

INNEHÅLL:

• Landsbygdens människas liv (där han bor, hur han klär sig, vikten av sitt arbete på fälten, hur han hjälper oss, hur du har kul, aspekter av landsbygdslivet.) - Junifestivaler: egenskaper, typiska kläder, danser, livsmedel.

UTVECKLING:

Montering av juni-paneler för att dekorera skolan. Läsning av informativa texter. Läser poesi och / eller sånger från juni. Montering av en tidning med juni-tips. Kreativa textläsningar. Jaktord. Korsord. Montering av affischer och inbjudningar. Att göra en bok med recept för typiska livsmedel från den tiden. Konfekt av juni-dekorationer. Matematiska aktiviteter med problematisering. Panelsamling med övertygelser och vidskepelser. Medvetenhet om faran med att släppa ballonger.

DIDAKTISKA RESURSER:

affischer; Manila papper; Sulfit; Lim; Gouache-färg; Färgade pennor; EVA, TNT; Sax; Penselverktyg; Crepe; CD skivor; Stereo; Tv; Kostymer;

METODIK:

Aktiviteterna kommer att utvecklas kollektivt och individuellt med lärar- och elevinteraktion under de föreslagna aktiviteterna.

KOMPLETTERING:

O Partyfest för juni 2019 det kommer att avslutas med förverkligandet av Junina-festen med countrymusik, fyrkantiga danser, typiska livsmedel.

BEDÖMNING:

Bedömningen sker genom registrering i förhållande till studenternas individuella och kollektiva lärande mot de aktiviteter som föreslås under utvecklingen av programmet Partyfest för juni 2019.

Kolla även in: Juni festaffisch.

_____

Partyfest för juni 2019 för tidiga serier

Prata med eleverna och välj de teman som ska arbetas med om JUNINAS FESTIVALS.

• JUNINAS PARTER, varför?
• Kläder
• Drycker
• mat
• låtar
• danser
• bål legend
• skämt
• Dekorationer i rummet.

2: a sökningen hemma om FESTAS JUNINAS, varför?
Efteråt kommer studenterna att prata om forskningen och en kollektiv text bör skapas:

3: e Dekorera klassrummet med färgglada affischer och flaggor.

4: e Arbeta nästa teman, under månaden, enligt elevernas intressen.

5: e Fotografera dekorationen och studentgruppen.

6 ° Lös matematiska problem med partiets teman.

7: e Skapa och lösa matematiska problem med festens typiska livsmedelspriser.

8: e Arbeta med eleverna om farorna med fyrverkerier, då kommer eleverna att skapa meddelanden som ska placeras i korridorerna, varna för farorna med fyrverkerier.

9 ° Studenterna kommer att organisera sig i grupper, och varje grupp kommer att arbeta med ett tidigare valt ämne och göra en utställning av sitt arbete för kollegorna och lägga en illustration sist.

10 ° Vissa elever, med svårigheter i matematik, kommer att arbeta med geometriska figurer (flagga, ballong).

__________

Partyfest för juni 2019 till skolan

Huvudmål:

• Uppmuntra eleverna att njuta av juni-fester och erbjuda dem möjlighet att koppla av, umgås och expandera av sin kunskap genom diversifierade aktiviteter, spel, forskning och presentationer som är karakteristiska för partiet junina.

Förslag på Aktiviteter:

• Forskning om deltagande och betydelse av ett evenemang som detta, med familjen;
• Klassrumsutsmyckning, med flaggor, kedjor ...
• Presentera en ny vän och klä den nya vänen i kläder som är lämpliga för junifesten (varje dag tas hem av en student);
• Ritning av "vår hillbilly-vän"
• Återuppta forskningen vid tiden för hjulet;
• Måla, klippa och klistra in ledade dockor med redneck;
• Lyssna, sjunga och dansa typiska sånger för presentation;
• Bygg junifesten med modelleringslera, mat och dockor;
• Konfekt av flera bränder;
• Måla och klippa en rödhals med flätor
• Biosession med popcorn- Film Chico Bento;
• Återupptagande av filmen på hjulet och ritningar på den;
• Måla att rita och klippa ut en stor docka;
• Stor dummymontering;
• Att skapa ballonger för att dekorera festen;
• Färgfiske;
• Karaktäriserad parad av hillbilly mellan två grupper;
• Spel mellan klasserna (säcklopp);
• Spela mellan klasserna (tävla med ”ägget” i skeden);
• Spela mellan klasserna (fästelopp);
• Spela mellan klasserna (Boll i clownens mun)
• Spel mellan lektioner (plåtskålar);
• Festa Junina - Danspresentation.

FAMILJ FORSKNING (mor, far, farföräldrar, farbröder):

• Hur hölls festivalerna i juni på din tid?
• Vad gjorde du?
• Vad var på festen, vilken typ av spel?
• Hur var ditt deltagande?
• Vilken mat var det på festen?
• Och hur var klänningen?

________

Festa Junina-projektet 2019 - Spela och lära sig i Arraiá

Det är juni månad och Festas Juninas firande börjar. Säljer inbjudningar, övar kvadratdansen och typiska danser, dekorerar skolan...

Festdagen anländer och det är det! Vad finns kvar av detta för barnen? Vad är meningen med firandet i juni?

Festa Junina är ett utmärkt tillfälle att delta i olika tvärvetenskapliga aktiviteter och utvidga det språkliga universum, som det utgör ett rikt tema där olika typer av språk kan utforskas, räddning av spel, typiska rätter och andra!

Skolan har en viktig roll för att värdera traditioner, så detta Partyfest för juni 2019 kommer att integrera skolgemenskapen och kommer att äga rum under hela juni månad.

Huvudmål

• Uppmuntra eleverna att njuta av juni-fester och erbjuda dem möjlighet att koppla av, umgås och utöka sin kunskap genom aktiviteter diversifierade, spel, forskning och presentationer som är kännetecknande för dessa festligheter som ingår i brasiliansk folklore, som lyfter fram deras populära, sociala och kulturell;

Specifika mål

• Lär känna ursprunget och kännetecknen för junifestivaler
• Beundra och respektera jordbrukarens arbete
• Utveckla barnets socialisering, uppmuntra grupparbete
• Att lyssna med intresse till informationen från kollegor
• Värderar traditionen med juni-festligheter
• Socialisera med skolan och familjen
• Utveckla muntligt och skriftligt språk
• Utöka ordförrådet
• Stimulera kreativitet och fantasi genom aktiviteter relaterade till temat
• Utveckla uppskattningen av landsbygdens människor och deras aktiviteter
• Uppmuntra en smak för juni-köket
• Öka medvetenheten om farorna med ballonger och fyrverkerier
• Uppmuntra barn att delta i olika spel
• Marknadsför Festa Junina på vår skola.
• Handlingsaxlar: Identitet och autonomi, bildkonst, rörelse, musik, muntligt och skriftligt språk, natur och samhälle och matematik.

Utveckling

• (Varje klass kommer att lista aktiviteter efter deras ålder).