Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: Ämne

Portugisisk aktivitet, fokuserad på åttonde klassstudenter, adresserar ämne. Låt oss analysera de ämnen som finns i texten som berättar för oss konserveringshistoria? Så svara på frågorna nedan!

Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Ämne - åttonde året - Redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Ämne - åttonde klass - Att skriva ut
  • Mall: Portugisisk aktivitet: Ämne - åttonde klass - Med svar
  • Bild: Sida 1

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

konserveringshistoria

Livsmedelsbevarande kom med civilisationen. Men alla processer som användes fram till slutet av 1700-talet utvecklades på ett helt empiriskt sätt, utan några kunskap eller teoretisk bakgrund och vanligtvis använder eller simulerar processer som finns i naturen (torkning, rökning, frysning). Vid den tiden var det redan känt att frukt och vissa grönsaker kunde konserveras i socker och vissa grönsaker tolererades vinäger. Men alla dessa procedurer bevarade maten under en kort tid och med små garantier.

Virginia Brandão. Tillgänglig i:. (Fragment).

Frågor

Fråga 1 - I avsnittet ”Livsmedelsbevarande kom till med civilisationen.” Indikerar verbet ”har dykt upp”:

() den enkla motivets aktiva röst.

() det enkla ämnets passiva röst.

() den reflekterande rösten i det enkla ämnet.

Fråga 2 - Ett ämne är sammansatt när det har mer än en kärna. Understryka ämnets kärnor nedan:

"[...] frukt och vissa grönsaker kan konserveras i socker [...]"

Fråga 3 - Man kan säga att ämnets kärnor är:

() adjektiv

() pronomen

() substantiv

Fråga 4 - I "Vid den tiden var det redan känt att [...]", ämnet för verbet "visste" är:

() dold

( ) obefintlig

() obestämd

Fråga 5 - I bönen ”[...] alla dessa procedurer konserverade maten [...] ”, framhöll det enkla ämnet:

() hämtar information.

() meddelar information.

() kompletterar information.

Per Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
Åttonde åretPortugisisk språkaktivitet åttonde klass8: e klass portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet att skriva utPortugisisk språkövning åttonde klassövning av portugisiska åttonde klass
Denyse Lage Fonseca, författare i Access
Denyse Lage Fonseca, författare i Access
on Jul 22, 2021
Accessber, författare i Access
Accessber, författare i Access
on Jul 22, 2021
Helia Pereira, författare i Access
Helia Pereira, författare i Access
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025