World Cup Geography and Mathematics Project for Early Series

Vi valde i det här inlägget a World Cup Geography and Mathematics Project, lämplig för studenter i den inledande serien (Elementary School), för att arbeta i klassrummet.

Geografi och matematik World Cup Project

Introduktion:

Världscupen är ett evenemang, eller snarare ett spektakel av gigantiska proportioner. Det rör miljarder dollar och miljontals tittare runt om i världen. I år 2018, vid VM i Ryssland, letar Brasilien efter en annan världstitel.

Eftersom det är ett så aktuellt och mobiliserande ämne är det lätt att få data och information som kan användas av lärare och studenter som forskningskällor. och projekt som hjälper till att utvidga studenternas repertoar genom aktiviteter som från början förlitar sig på involvering och intresse hos en stor del. deras.

VM-historia

FIFA-fotbolls-VM började 1928, under en FIFA-kongress, när Jules Rimet fick godkännande för att skapa en internationell turnering.

Cupen uppfyller FIFA: s mål att öka medvetenheten i världen, utveckla sporten och bygga en bättre framtid på många olika sätt.

Världscupen är en fotbollsturnering som hålls vart fjärde år av International Football Federation (FIFA). Största fotbollsevenemanget på planeten och världens näst största sporttävling efter publik precis från de olympiska spelen berör VM miljarder människor och når de fem världsdelarna i världen klot. Veta mer: VM-historia.

Geografi och matematik World Cup-projekt för tidiga serier

Detta material är ett bra tillfälle att involvera studenter i arbete som täcker flera områden och ämnen i läroplanen, vilket säkerställer tvärvetenskap med ett differentierat och aktuellt fokus.

Nuvarande metoder för geografi har sökt pedagogiska metoder som gör det möjligt för studenter att lära sig olika situationer med att bo med platser, så att de kan bygga nya och mer komplexa förståelser för sina respekt.

Från dessa reflektioner är det möjligt att tillsammans med klassen utarbeta en ny karta baserad på ett gemensamt intresse. I den meningen medger matematik utveckling av logiskt resonemang för mätning av data, beräkning av statistik och organisering av tabeller.

Mål:

• Introducera eller fördjupa begreppen land och kontinent
• Förstå det kartografiska språket. Identifiera kartnamn, legender, skala.
• Använd logiskt resonemang och matematiskt språk för att mäta, generera och organisera data;
• Skapa en ny temakarta.

Färdigheter och kompetenser:

• Forskning, analys och relationer;
• Logiskt resonemang, lösning av matematiska problem:
• Formulering av begrepp, dataorganisation.

Aktiviteter:

Jagidentifiering / plats:

• Hitta deltagande länder på kartan. Känna igen varje persons flagga och grundläggande information. Identifiera vilken grupp varje land tillhör. Hitta grupperna på kartan. Jämför med kontinentala divisionskartan. Reflektera över olika representationer på en till synes identisk karta.

Matematik:

• Generering av data som procentuella förhållanden från tabeller och hittade data. Till exempel: förhållandet mellan deltagande länder, eller rankningssannolikheter i varje grupp. Ordna data som erhållits i tabeller.

Kartografi:

• OCHskapa nya kartor från de erhållna uppgifterna med de matematiska beräkningarna.

Se också:

• VM-aktiviteter
• Världscupaktiviteter förskoleundervisning
• Världscupaktiviteter 2018 grundskola

World Cup Geography and Mathematics Project i PDF

Vi tänkte alltid på sätt att göra det enklare för dig och vi bestämde oss för att tillhandahålla "Geografi och matematik World Cup Project ", visas ovan för nedladdning i PDF. För fullständig tillgång till materialet, kolla in följande länk och ladda ner:

• Ladda ner i PDF.