Texttolkning: Som pengar

Teksttolkningsaktivitet, riktad till elever i grundskolans fjärde år, med frågor om texten: Som om det var pengar.

Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

• Ord: Texttolkning: Som om det vore pengar - 4: e året - Redigerbar mall
• PDF: Texttolkning: Som om det vore pengar - 4: e året - Att skriva ut
• Mall: Texttolkning: Som om det var pengar - 4: e året - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

som om det vore pengar

Varje dag tog Catapimba pengarna till skolan för att köpa lunch. Jag kom till baren, köpte en smörgås och betalade för Lucas. Men Lucas hade aldrig förändrats:
- Hej, pojken tar en kula, jag har ingen förändring.
En dag klagade Catapimba till Lucas:
- Mr Lucas, jag vill inte ha godis, jag vill ha min kontantbyte.
- Tja, pojke, jag har ingen förändring. Vad kan jag göra?
- Åh, jag vet inte! Jag vet bara att jag vill ha min kontantbyte!
- Tja, kulor är som pengar, pojke! Åh här ...

Sedan bestämde Catapimba sig för att hitta ett sätt. Nästa dag dök han upp med en bunt under armen. Kollegor ville veta vad det var. Catapimba skrattade och svarade:
- I urtag ser du ...
Och vid pausen såg alla det. Catapimba köpte ditt mellanmål. När det var dags att betala öppnade han paketet. Och han tog ut... en kyckling. Han lade kycklingen på disken.
- Vad är det, pojke? - frågade om Lucas.
- Det är att betala för smörgåsen, herr Lucas. Kyckling är som pengar... Kan du ge mig byte, snälla?
Pojkarna väntade på att se vad deras Lucas skulle göra. Herr Lucas stod stilla en stund och tänkte... Sedan lade han några mynt på disken:
- Det är din förändring, pojke!
Och han tog kycklingen för att avsluta röra.
Nästa dag dök alla barn upp med paket under armarna. Vid pausen gick alla för att köpa snacks. När det är dags att betala... Det fanns människor som ville betala med ett bordtennisracket, med en drake, med en flaska lim, med jabuticaba-gelé... Och när Lucas klagade var svaret alltid samma:
- Hej, herr Lucas, det är som pengar ...

Ruth Rocha

Texttolkning

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vad hände när Catapimba köpte sin lunch i urtag?
A.

3) Vad var den överraskning Catapimba förberedde för Lucas?
A.

4) Vad gjorde de andra barnen nästa dag?
A.

5) Tror du efter elevernas reaktion att din Lucas kommer att fortsätta ge godis som förändring? Därför att?
A.