Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Här bestämmer vi

Aktivitet för tolkning av text, riktad till elever i grundskolans fjärde år, med frågor utarbetade om texten: Här bestämmer vi.

Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Texttolkning: Här bestämmer vi - 4: e året - Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Här bestämde vi oss - 4: e klass - Att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Här bestämmer vi - 4: e klass - Med svar
  • Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Här bestämmer vi

På platsen för de tre vindarna hölls kycklingarna i en skjul. När belysningen tändes kunde hönorna plocka upp sitt spannmål när de gick ut, det var dags för hönsen att lägga ägg. Molina tyckte att hela processen var mycket irriterande.
Från och med nu bestämmer vi! Snabbt den okontrollerbara uppsättningen i skjulet. Kycklingar som försökte äta med släckt ljus var mycket hungriga. Eftersom de inte kunde hitta bönorna i mörkret. Hönor som lade ägg med ljuset tyckte inte om att andra kritiserade sina ägg.


Gårdens ägare gick till skjulet varje dag, samtidigt, och lämnade med dubbelt så få ägg.
Tålamod! knackade Molina. Han kommer så småningom att förstå! Efter två veckor öppnade webbplatsens ägare skjulets dörrar. Kycklingarna var vana vid den nya rutinen och skrapade och lade ägg när de ville. Äggen började följaktligen, även i mindre kvantiteter, bli vackrare. Ägaren förstod sedan kycklingarnas önskemål och insåg att kvantitet inte alltid är bättre än kvalitet.

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) På platsen för de tre vindarna där kycklingarna var?
A.

3) När lamporna i skjulet tändes eller släcktes vad gjorde kycklingarna?
A.

4) Hur ansåg Molina denna process?
A.

5) Vad hände när kycklingarna bestämde sig för vad de skulle göra?
A.

6) Vad hände när kycklingarna försökte äta med släckt ljus?
A.

7) Och när hönorna lade ägg med ljuset på, vad hände?
A.

8) Vad gjorde ägaren av webbplatsen efter två veckor?
A.

9) Vad förstod ägaren?
A.

Per Hélia Higa

På svar finns i rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
4: e åretPortugisisk språkaktivitet 4: e åretPortugisisk aktivitet 4: e åretPortugisisk språkövning 4: e åretövning av portugisiska 4: e årettexttolkning 4: e årettexttolkning med svartexttolkning för att skriva ut
Magnavem: lär dig om tekniken bakom det överljudsbaserade kärnplanet
Magnavem: lär dig om tekniken bakom det överljudsbaserade kärnplanet
on Aug 03, 2023
Växtarter att ha i sovrummet och förbättra sömnen
Växtarter att ha i sovrummet och förbättra sömnen
on Aug 03, 2023
Smitthastigheten av coronaviruset i Brasilien är densamma som i Italien
Smitthastigheten av coronaviruset i Brasilien är densamma som i Italien
on Aug 03, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025