Portugisisk aktivitet, riktad till elever i grundskolans sjunde år, adresserar proparoxytoner. Låt oss analysera dessa ord i texten om Peter Lund? För att göra detta, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word -mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna portugisiska övning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
grottmannen
Peter Wilhelm Lund föddes 1801, son till en framgångsrik handelsman, Henrik Lund, och sonson till bönder. Han var den enda av sina fyra barn som gick högre utbildning och gick in på Köpenhamns universitet vid 17 års ålder. Det var början på en fantastisk karriär!
När han kom in på universitetet visade Peter redan ett intresse för naturobservation och började arbeta med botaniker och zoologer som organiserade stora samlingar för europeiska museer. Naturhistoria - som studien om levande varelser och deras förflutna kallades - var hans passion.
”Ciência Hoje das Crianças” tidning. Utgåva 255.
Tillgänglig i:. (Fragment).
Fråga 1 - I textens första stycke finns det ett ord proparoxyton. Identifiera det:
Fråga 2 - Ett ord är proparoxyton när det har sin tonic:
() den sista stavelsen.
() näst sista stavelsen.
() den tredje till sista stavelsen.
Fråga 3 - Betona proparoxytonorden i denna period av texten:
"När han började på universitetet visade Peter redan intresse för naturobservation och började arbeta med botaniker och zoologer som organiserade stora samlingar [...]"
Fråga 4 - De tidigare markerade proparoxytonorden är:
( ) verb.
() adjektiv.
() substantiv.
Fråga 5 - Läs följande uttalande om accentuering av proparoxytonord:
"Alla proparoxytoner accentueras."
Är ovanstående påstående falskt eller sant?
Av Denyse Lage Fonseca
Har examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera denna annons