Aktivitet av texttolkning, riktad till elever i femte året i grundskolan, om den kloka papegojan. Den papegojan hade redan rest halvvägs runt jorden och var mycket respekterad i den malaysiska djungeln. Låt oss lära känna hans historia? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall redo att skriva ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här texttolkningsövningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Den papegojan hade redan rest halvvägs runt jorden och var mycket respekterad i den malaysiska djungeln. Dess vackra fjäderdräkt, med exotiska färger, hade väckt beundran hos konstnärer och miljonärer. Därför hade hans liv varit ett ständigt byte av ägare och miljöer.
Papegojan hade nått höjdpunkten av framgång när den köptes av maharadjan från Jaipur, en mycket rik man och fantastisk, som hade dussintals palats täckta av guld och ädelstenar, och som omgav sig med de dyraste och krävande nöjen.
Rikedom, lyx, komfort... papegojan hade lärt sig allt detta. En dag, trött på så många överflödiga saker, bestämde han sig för att fly från ett av maharadjans palats. Efter att ha passerat genom tusen faror nådde han djupet av den malaysiska djungeln.
Det togs emot väl av de många djuren som befolkade sådana mörka hörn. Eftersom papegojan varken hade arbete eller inkomst, förstod han att han måste försörja sig ändå, och han fick en glad idé.
"Jag ska berätta för alla de underverk jag någonsin sett." Med dessa berättelser kommer jag att lysa upp tillvaron för mina nya grannar och samtidigt tjäna tillräckligt med pengar för att leva med värdighet! sa han till sig själv.
Eftersom han hade stora gåvor som talare, utsågs han snart till poet och sångare i Djungelriket. Från det ögonblicket sådde han drömmar och förhoppningar i sina vänners och grannars blygsamma hjärtan. Nu är papegojan glad och gör sina lyssnare glada!
Tillgänglig i:
.
Fråga 1 - Enligt berättaren hade papegojans liv "vart ett ständigt byte av ägare och miljöer". Transkribera orsaken till denna ständiga förändring:
Fråga 2 - I stycket ”[...] hade papegojan fått veta allt den där.”, återupptar den understrukna termen:
Fråga 3 – Enligt berättelsen "besluter papegojan att fly från ett av Maharajas palats" eftersom:
( ) åkte till den malaysiska djungeln.
( ) hade redan nått toppen av framgången.
( ) var trött på många överflödiga saker.
Fråga 4 – I meningen "Det togs emot väl av de många djuren som befolkade sådana mörka hörn.", användes ordet "så" för att:
( ) att definiera.
( ) intensifiera.
( ) kompletterande.
Fråga 5 - I avsnittet "[...] förstod papegojan det var tvungen att försörja sig ändå […]", den understrukna delen uttrycker:
( ) en önskan från papegojan.
( ) ett löfte om papegojan.
( ) en nödvändighet för papegojan.
Fråga 6 – I ”—Jag ska berätta alla underverk jag har sett.”, markerar strecket:
( ) början av papegojans tal.
( ) en paus i papegojans tal.
( ) kontinuiteten i papegojans tal.
Fråga 7 – Läs om detta textfragment:
“Hur hade stora talarfärdigheter, utsågs snart till poet och sångare i Djungelriket."
Det framhävda faktumet är:
( ) orsaken till en annan.
( ) syftet med en annan.
( ) konsekvensen av en annan.
Fråga 8 – I utdraget "Nu ja papegojan är glad, gör sina lyssnare glada!”, indikerar det understrukna ordet:
( ) plats.
( ) läge.
( ) tid.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera denna annons
