Aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans femte årskurs, om en myra mycket uppskattad av alla dina grannar. Låt oss lära känna hennes historia? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall redo att skriva ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här texttolkningsövningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Myrans födelsedag närmade sig och hon var mycket kär för alla sina grannar. Spindeln var till exempel mycket orolig för presenten han skulle ge honom.
"Jag har ingen aning, björnvän. – kommenterar hon till sin vänligare granne. Myran är så hårt arbetande, den har redan allt. Hur svårt det är att välja en present till henne!
– Du har rätt, kära vän. Låt tiden gå så kanske något kommer till dig. föreslog björnen som en sista utväg.
Dagen innan myrans födelsedag såg den goda, oroliga spindeln henne passera framför sitt hus och släpa ett tungt äpple. I det ögonblicket fick han en lysande idé.
- Jag vet redan! Jag kan köpa dig en påse för dessa äpplen och ännu större! tänkte spindeln.
Gåvan rörde mycket myran som kysste sin vän och utbrast:
— Tack, tack, kära spindel! Det finns inget som äkta vänskap.
Tillgänglig i:
.
Fråga 1 - Läs detta avsnitt igen:
"[...] hon var mycket uppskattad av alla sina grannar."
Berättaren av berättelsen hänvisar till:
( ) till björnen.
( ) spindeln.
( ) Myran.
Fråga 2 - I utdraget ”Spindeln var till exempel mycket orolig för presenten hon skulle ge henne.”, underströk ordet:
( ) förklarar spindelns tillstånd.
( ) intensifierar spindelns tillstånd.
( ) kompletterar spindelns tillstånd.
Fråga 3 – Kolla på:
"Myran är så hårt arbetande, som redan har allt.”
Det understrukna faktumet är:
( ) orsaken till ovanstående.
( ) syftet med ovanstående.
( ) konsekvensen av ovanstående.
Fråga 4 – I segmentet "lämna låt tiden gå så kanske något händer dig.”, uttrycker det markerade verbet:
( ) en order av björnen.
( ) ett förslag från björnen.
( ) en varning från björnen.
Fråga 5 - Enligt texten hade spindeln "en briljant idé" när:
( ) lyssnade på sin väns råd.
( ) observerade myran dra en tung muskulatur.
( ) klagade till björnen för att han inte visste vad den skulle ge myran i gåva.
Fråga 6 – I "—jag vet! Jag kan köpa en påse till dig som passar dessa äpplen och ännu större!”, står det i strecket:
( ) början av spindelns tal.
( ) kontinuiteten i spindelns tal.
( ) ett avbrott i spindelns tal.
Fråga 7 – I fragmentet ”Nuet rörd ganska myran […]”, skulle den markerade termen kunna ersättas med:
( ) "lugnade ner sig".
( ) "glad".
( ) "omvandlat".
Fråga 8 – I delen "Det finns inget som äkta vänskap.", myran:
( ) gör en recension.
( ) uttrycker en önskan.
( ) förmedlar en undervisning.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera denna annons
