Aktivitet av texttolkning, riktad till elever i femte året i grundskolan, om myran som inte höll hemligheter. Låt oss lära känna hennes historia? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall redo att skriva ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här texttolkningsövningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Den lilla myran var mycket bra och hedervärd, men den hade en brist: den visste inte hur den skulle hålla en hemlighet. Hennes nära vänner berättade ibland för henne känsliga ämnen med löftet att hon aldrig skulle berätta för någon. Men vanligtvis, nästa morgon, kände hela myrstacken till historien.
En dag utlystes en tävling i myrstacken, med följande villkor: myran som kom med den största och saftigaste delikatessen skulle få ett stort pris.
Den lilla myran visste var det fanns en stor bit äpple, vilket säkert måste vara jättegott. Det värsta är att hon behövde hjälp, då hon inte skulle kunna transportera honom till myrstacken på egen hand. Efter mycket funderande bestämde hon sig för att anförtro sin hemlighet till en av sina vänner.
"Om du lovar att du inte kommer att berätta för någon vad jag ska berätta för dig, kan du dela tävlingens stora pris med mig. sa myran.
— Det är utlovat, min vän. Så räkna, räkna!
Myran förklarade väl platsen där äppelbiten låg och de kom överens om att träffas där senare. När myran nådde den hemliga platsen såg han att äppelbiten var borta. I dess ställe fanns en mycket tydlig notering: "Att vara en läxa för dig, lilla myra. Hemligheter måste bevaras. Om inte, ser du resultatet."
Således såg den lilla myran det stora priset gå i händerna på hennes kloka vän som, förstående, fortfarande ville dela en del av det med henne. Från det datumet och framåt blev den en diskret myra och lika bra på att hålla hemligheter som en egyptisk mumie.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Läs tillbaka:
"Den lilla myran var mycket bra och hedervärd, men den hade en defekt [...]"
Vilken defekt hos den lilla myran hänvisar berättelsen till?
Fråga 2 - I delen "Dina nära vänner sa till dig, ibland, ömtåliga saker med löftet att hon aldrig skulle berätta något för någon.”, indikerar det markerade uttrycket:
( ) plats.
( ) läge.
( ) tid.
Fråga 3 – I passagen "Men, i allmänhet, nästa morgon, kände hela myrstacken till historien.”, det understrukna ordet kunde ersättas med:
( ) "Fastän".
( ) "Det är därför".
( ) "Därför".
Fråga 4 – Kolla på:
"—Om du lovar att du inte kommer att berätta för någon vad jag ska berätta för dig, kan du dela med mig av tävlingens stora pris. — sa myran till honom."
I det här utdraget avslöjar historien:
( ) en order från myran.
( ) en önskan uttryckt av myran.
( ) ett villkor som ställts av myran.
Fråga 5 - I "[...] ville jag fortfarande dela med Är det där borta del av det.”, användes den understrukna termen för:
( ) återuppta den lilla myran.
( ) presentera den lilla myran.
( ) karaktärisera den lilla myran.
Fråga 6 – Enligt berättaren blev huvudpersonen i berättelsen "en diskret myra och lika bra på att hålla hemligheter som en egyptisk mumie", eftersom:
( ) "beslutade att anförtro hennes hemlighet till en av hennes vänner".
( ) "såg att äppelbiten hade försvunnit".
( ) "såg det stora priset gå i händerna på hennes kloka vän".
Fråga 7 – Identifiera syftet med berättelsen om myran:
( ) få folk att skratta.
( ) diskutera ett ämne.
( ) överföra en undervisning.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i språk och specialist på distansutbildning.