Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever på åttonde klass, syftar till att studera adverb, genom texten Ord, dåliga ord, dåliga ord, av Ana Maria Machado.
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Det var en gång en tjej som var mycket förtjust i ord. Jag ville alltid lära mig nya ord. Jag uppmärksammade varje gång jag hörde en annan. Jag ville lägga märke till hur den användes så att jag kunde upprepa den senare. För henne var de alla intressanta: små, medelstora och stora. De små orden, orden och svordomen.
Men de andra tyckte det inte var intressant. Och ibland förstod hon inte ens sig själv. Eller förstod andra. Ibland hörde hon någon säga några stora ord och kunde inte ens upprepa det rätt. Som den dag en man talade på gatan:
- Det finns en lös kullersten... Se upp.
Ana Maria Machado. ”Ord, små ord, dåliga ord”. Redaktionell kvintett. (Fragment).
Fråga 1 - Syftet med den lästa texten är:
a) ge nyheter.
b) göra en kritik.
c) publicera en bok.
d) berätta en historia.
Fråga 2 - Identifiera personen i vilken berättelsen berättas:
Fråga 3 - "Jag ville alltid lära mig nya ord." Ange andra spända adverb som kan ta platsen för "alltid" i detta avsnitt:
Fråga 4 - Termen kursiv är ett adverb som uttrycker tidens idé i:
The) "Var en gång en tjej som var mycket förtjust i ord. "
b) "Jag skulle vilja märka hur det användes för att kunna upprepa senare.”
c) ”För henne, Allt var intressanta: små, medelstora och stora. ”
d) "Som i morgon- där en man talade på gatan [...] "
Fråga 5 - "OCH, ibland, hon förstod inte ens sig själv. ”. Markera adverbet som har samma betydelse som den understrukna frasen:
a) sporadiskt
b) ofta
c) omedelbart
d) upprepade gånger
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen