Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: Obestämda pronomen

Portugisisk aktivitet, riktad till elever i åttonde året i grundskolan, ca Obestämd pronomen. Vad sägs om att analysera dem i texten Tidigare rariteter fortfarande närvarande? För detta, svara på de föreslagna frågorna!

Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.

Ladda ner denna portugisiska övning på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Obestämda pronomen – 8:e klass – Redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Obestämda pronomen – 8:e klass – Att skriva ut
  • Respons: Portugisisk aktivitet: Obestämda pronomen – 8:e klass – Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

Tidigare rariteter fortfarande närvarande

Djuren som finns i grottor lever praktiskt taget isolerade, långt från vind, eld, regn och sol, som om de stoppades i tid. Vissa kallas relictos eftersom detta ord betyder något som har överlevt i många år och för med sig intressanta element om det förflutna.

Biogeografiska relikter är vad forskare kallar alla djur och alla växter som härstammar från varelser som ockuperade olika miljöer i det förflutna, men finns för närvarande endast i isolerade miljöer som bergstoppar, urgamla skogar och grottor.

Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 273.
Tillgänglig i:. (Fragment).

Frågor

Fråga 1 - I stycket "Vissa kallas relikter eftersom det ordet betyder något som har överlevt […]", finns ett obestämt pronomen. Kryssa för det:

( ) "Vissa".

( ) "Den där".

( ) "Vad".

Fråga 2 - Det obestämda pronomenet som anges i föregående fråga återgår till texten:

Fråga 3 – Ordet, markerat i utdraget "[...] av Många år och som ger intressanta element om det förflutna.”, utför funktionen av:

( ) Obestämd pronomen.

( ) adverb av intensitet.

( ) inget av ovanstående.

Fråga 4 – Markera de obestämda pronomen som används i segmentet:

"Biogeografiska reliker är vad forskare kallar alla djur och alla växter som härstammar från varelser som ockuperade olika miljöer tidigare […]"

Fråga 5 - De obestämda pronomenen som markerats ovan har gemensamt:

( ) könet.

( ) numret.

( ) könet och numret.

Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i språk och specialist på distansutbildning.

8:e åretPortugisiska språkverksamhet 8:e år8:e klass portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet att skriva utodefinierade pronomen aktivitet 8:e årPortugisiska språkövning årskurs 8övning av portugisiska 8:e klassutöva obestämda pronomen 8:e år8:e klass portugisiska lektionPortugisiska frågor 8:e klass8:e klass portugisiska frågorfrågor odefinierade pronomen 8:e klass8:e klass portugisisk uppgift
Texttolkning: Pumpkin Boats
Texttolkning: Pumpkin Boats
on Jul 22, 2021
Texttolkning: Lindolfo Crab
Texttolkning: Lindolfo Crab
on Jul 22, 2021
Texttolkning: Bino och hissen
Texttolkning: Bino och hissen
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025