Aktivitet av texttolkning, riktad till tredje- och fjärdeårselever i grundskolan, med frågor baserade på texten Kung Simbad och hans falk.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall redo att skrivas ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här texttolkningsövningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Den tappre kung Simbad hade en hök, som han bar överallt.
En dag gick kungen på jakt med sin falk. Efter att ha jagat ett rådjur en tid blev kung Simbad trött. Han bestämde sig för att vila en stund under ett träd. Kungen hällde lite vatten i en skål åt falken och tog sedan flaskan för att dricka vatten. Plötsligt attackerade höken flaskan och tappade den. Kung Simbad trodde att det var en olycka och tog upp flaskan igen för att dricka ur den. Än en gång attackerade höken och tappade flaskan. Den här gången blev kungen arg, slog höken med sitt svärd och sårade den, höken föll till marken. När den föll pekade falken på den döda ormen som hängde från trädets gren, kungen såg att ormens gift föll i vattnet och förgiftade den. Kung Simbad insåg sitt misstag och ångrade att han sårat sin falk.
Okänd författare
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vilka är huvudpersonerna i berättelsen?
A:
4) Vem är Simbad?
A:
5) Vad gjorde Simbad efter att ha jagat ett rådjur?
A:
6) Vad hände när Simbad gick för att dricka vatten?
A:
7) Vad gjorde kungen när han var arg på höken?
A:
8) Vad motiverade hökens attityd?
A:
9) Hur kände Simbad när han upptäckte sanningen?
A:
10) Nu är det din tur, skapa en uppföljare till den här historien (med minst 5 rader):
A:
Per Tillgång
rapportera denna annons