Aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans femte årskurs, om en sångare från skogen. Vilken sångare är det här, va? Låt oss träffa henne? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall redo att skriva ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här texttolkningsövningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Bland de mest kända sjungande fåglarna sticker arapongan ut eftersom den ger ett väldigt högt ljud – riktigt högt! Hans sång är gäll, som ljudet av en hammare som slår mot ett städ: "Häng!" På grund av detta fick han smeknamnet smed och anses vara en av de mest kraftfulla rösterna i Atlantskogen.
Araponga drar också till sig uppmärksamhet för sin fjäderdräkt. Hanen är helt vit, med halsen och området runt ögonen fjäderlösa och grönblå till färgen. Honan är mer diskret. Trots att den är färgad har dess fjäderdräkt ljusa toner: ryggen är olivgrön, sidorna och toppen av huvudet är grå och halsen, som också är grå, har vitaktiga ränder. Hon har också en blekgul buk kantad med olivgrönt. Näbben, både hane och hona, är svart.
På tal om näbbar så är detta en del där spindeln skiljer sig ganska mycket från de flesta fåglar, eftersom den kan öppna den mycket. Så lyckas hon rycka upp stora frukter, som palmer, som krossas och sväljs i bitar; när det gäller de små frukterna sväljer hon dem hela.
Även om man lyssnar på dess ljud genom skogen är det svårt att se arapongan eftersom dess sång ekar bland träden, vilket ger en känsla av att den kommer från olika håll. Dessutom flyger denna fågel högt och landar vanligtvis i trädkronorna, vilket gör observationen ännu svårare. […]
Honan lägger ett rödbrunt ägg. Dess bo är format som en grund skål. Bland de material han använder för att bygga den är mossor och rötter från epifyter – en typ av växt som använder buskar och träd som stöd.
Liksom de andra arterna i sin familj spelar Araponga en viktig roll för att underhålla skogar. Den sprider frön från växterna den äter genom avföring eller uppstötningar, det vill säga när den kräks - gh! – fröna den svalde.
Spindeln hotas av avskogningen av sin livsmiljö och – tänk dig! – för din sång! Dess sång lockar jägare, som fångar fågeln för att sälja. Anmäl det, om du ser en sådan fågel till salu, så att spindeln kommer att fortsätta att släppa sin röst i frihet och fortsätta sprida frön i skogen, vilket hjälper till att underhålla Atlantskogen.
Lívia Dias Cavalcante de Souza, Luciana Barcante och Maria Alice S. Alves.
Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 232.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - I passagen "Din sång är gäll, det låter som ljudet av en hammare som slår mot ett städ: "Pengue!", hänvisar texten till sången:
Fråga 2 - Utdraget "[...] ryggen är olivgrön, sidorna och toppen av huvudet är gråa och halsen, som också är grå, har vitaktiga ränder." Dess:
( ) en berättelse.
( ) en beskrivning.
( ) ett argument.
Fråga 3 – Enligt texten lyckas arapongan "fånga stora frukter, som palmer". Varför?
Fråga 4 – Författarna till texten nämner de faktorer som gör det svårt att observera spindeln. Transkribera dessa faktorer:
Fråga 5 - I segmentet "Som de andra arterna i sin familj spelar spindeln en viktig roll i underhållet av skogar.", termen "Hur":
( ) uttrycker en orsak.
( ) introducerar ett exempel.
( ) startar en jämförelse.
Fråga 6 – Enligt texten sprider spindeln fröna från växterna den livnär sig på på två sätt. Bland dessa former är uppstötningar. Vad är uppstötande?
( ) "defecate".
( ) "att spy".
( ) "Svala".
Fråga 7 – I "Rapportera, om du ser en sådan fågel till salu, så att spindeln kan fortsätta att släppa sin röst i frihet och fortsätta sprida frön i skogen […]", söker författarna:
( ) varna läsaren.
( ) råda läsaren.
( ) göra läsaren medveten.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i språk och specialist på distansutbildning.
