Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på sjunde året i grundskolan, om Jackson do Pandeiro. Enligt texten, Jackson do Pandeiro var en stor kompositör och instrumentalist, som lämnade över 400 inspelningar, vilket särskilt bidrog till spridningen av nordöstra rytmer. Kommer vi att lära oss mer om banan för denna stora brasilianska konstnär? Så läs texten noggrant och svara sedan på de olika tolkningsfrågor som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF, samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Den 31 augusti 1919 föddes José Gomes Filho, som skulle bli känd i hela landet som Jackson do Pandeiro. Smaken för musik började hemma, eftersom hennes mamma, Flora Mourão, var en sångare av coco, en nordöstra musikrytm. Trots all elände han levde i, var det fortfarande i hans barndom att den här mannen från Alagoa Grande började spela zabumba och sedan gick igenom trummorna och bongorna tills han nådde tamburen.
Jackson do Pandeiro var en stor kompositör och instrumentalist, som lämnade över 400 inspelningar, vilket särskilt bidrog till spridningen av nordöstra rytmer. ”Den som känner Jackson gör Pandeiro mest måste veta om 50 låtar eller lite mer. Ingen är medveten om rikedomen och storheten i hans arbete ”, sa Fernando Moura till tidningen O Estado de São Paulo. Moura är författare till biografin ”Jackson do Pandeiro - O Rei do Ritmo” (Publisher 34).
Jackson do Pandeiro citeras som ett starkt konstnärligt inflytande av flera musiker, som Gilberto Gil, Alceu Valença, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine, Chico César, bland andra. Bland de mest kända låtarna, förevigade i sin tolkning, är Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um och Forró i Limoeiro. Konstnären dog 62 år gammal den 10 juli 1982.
Tillgänglig i:
Fråga 1 - Texten ovan är:
( ) En berättelse.
( ) en biografi.
( ) en rapport.
Fråga 2 - Understryk uttrycket som indikerar en tidsförhållande nedan:
"Den 31 augusti 1919 föddes José Gomes Filho, som skulle bli känd över hela landet [...]"
Fråga 3 - Enligt texten kom Jackson do Pandeiros smak för musik hemma, för:
() hans mamma sjöng kokosnöt.
() han började spela zabumba när han var barn.
() han gick igenom andra instrument före tamburinen.
Fråga 4 - Utdraget "denna paraibano från Alagoa Grande" skrevs till:
() återuppta “Jackson do Pandeiro”.
() tillkännage ”Jackson do Pandeiro”.
() karaktäriserar "Jackson do Pandeiro".
Fråga 5 - I avsnittet "Jackson do Pandeiro var en stor kompositör och instrumentalist [...]" skrev författaren till texten:
() ger en beskrivning av Jackson do Pandeiros arbete.
() presenterar en utvärdering av Jackson do Pandeiros arbete.
() lyfter en hypotes om arbetet med Jackson do Pandeiro.
Fråga 6 - I meningen "[...] som lämnade mer än 400 inspelningar [...]" uttrycker verbet:
() en handling av Jackson do Pandeiro.
() en stat Jackson do Pandeiro.
() ett sätt att vara Jackson do Pandeiro.
Fråga 7 - I segmentet “[...] bidrar framförallt i spridningen av nordöstra rytmer. ”kunde det understrukna ordet ersättas med:
( ) "intensivt".
() "principiellt".
( ) "specifikt".
Fråga 8 - Läs om detta textfragment:
”Jackson do Pandeiro nämns som ett starkt konstnärligt inflytande av flera musiker, tycka om Gilberto Gil, Alceu Valença, Moraes Moreira, João Bosco, Lenine [...] ”
I fragmentet ovan introducerar det markerade ordet:
( ) en slutsats.
( ) en jämförelse.
( ) ett exempel.
Fråga 9 - I "[...] har vi Chiclete com Banana, Sebastiana, O Canto da Ema, Um a Um och Forró i Limoeiro.", Kommatecken indikerar en uppräkning av element:
() som motsätter sig.
() som lägger till.
() som växlar.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen
