Aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans tredje och fjärde år, med frågor baserade på texten Maldade genererar maldade.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall redo att skriva ut till PDF och även svarsaktiviteten.
Ladda ner den här texttolkningsövningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Det var en gång en kung, grym och orättvis, som misshagade alla i hans rike.
En dag gick han genom en skog när han såg en räv bli jagad av en jakthund. Hunden bet räven i benet och lämnade den haltande.
Senare, när han passerade genom byn, såg han samma jakthund skälla mot en man. Mannen kastade ett stenblock och bröt hundens ben. Så den mannen fortsatte sin väg tills han blev sparkad av en häst. Han föll och bröt sitt knä. Efter att ha skadat mannen började hästen springa iväg, men ramlade i ett dike och bröt benet.
När kungen såg allt detta insåg han att om han fortsatte att vara grym mot sitt folk, skulle även han en dag behöva möta grymhet. Så han bestämde sig för att ändra sig och blev en rättvis och generös kung.
Okänd författare
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vem är huvudpersonen i berättelsen?
A:
4) Hur var kungen?
A:
5) Vad tyckte folk om kungen?
A:
6) Ge ett exempel på vad "ondska föder ondska" betyder?
A:
7) Vilken slutsats kom kungen efter att ha sett händelserna?
A:
8) Vad beslöt kungen att göra?
A:
Per Tillgång
