aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans tredje och fjärde år, med frågor baserade på texten Den stolta röda rosen.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
I en skog fanns en rosenbuske, som var mycket stolt över sin skönhet. Nära rosenbusken fanns en kaktus. Den röda rosenbusken brukade säga kränkande saker till kaktusen.
En dag sa en tall:
– Kära rosenbuske, du är väldigt vacker, men varför är du så elak mot kaktusen?
– För att jag är den vackraste och viktigaste växten i skogen och kaktusen är den fulaste av dem alla. Han är full av törnen! svarade rosenbusken.
– Du har törnen också. Kaktusen är också viktig och har sitt eget syfte i livet.
Den röda rosenbusken slutade dock inte säga kränkande saker till kaktusen.
Sedan kom sommaren och det blev väldigt varmt.
En dag såg rosenbusken en liten fågel göra ett hål i kaktusen och dricka vatten från den.
– Gör det inte ont när fåglar petar dig? frågade rosenbusken.
– Ja, det gör ont! svarade kaktusen. ”Men jag vill inte att de ska vara törstiga. Du kan också få lite vatten av mig, så att du inte torkar ut.
Rosenbusken skämdes för att ha sagt kränkande saker till kaktusen och bad om ursäkt.
Okänd författare
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Vilka är karaktärerna i berättelsen?
A:
3) Hur många stycken finns det i texten?
A:
4) Hur var rosenbusken?
A:
5) Hur behandlade rosenbusken kaktusen?
A:
6) Vad sa tallen till rosenbusken?
A:
7) Vad sa rosenbusken till tallen om kaktusen?
A:
8) Vad såg rosenbusken på sommaren?
A:
9) Vilket svar gav kaktusen rosenbusken?
A:
10) Om du var kaktusen, vad skulle din inställning vara till rosenbusken?
A:
Per tillgång