aktivitet av texttolkning, riktad till elever i fjärde och femte årskursen i grundskolan, med frågor baserade på texten Den kloka drottningen.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
En kung hade ett fredligt rike. Alla i hans rike var glada. Han bodde med sin vackra och intelligenta drottning. Kungen var mycket förtjust i sin hustru.
Men en dag kom två män till kungen med ett klagomål.
”Min kung”, sade den förste mannen, ”i morse födde min ko en kalv. Så fort kalven kunde stå sprang han till min grannes lada och tog hans häst. Nu säger min granne att kalven är hans. O store kung, kalven måste lämnas tillbaka till mig. Snälla gör det rättvisa!
Och så fattade kungen sitt beslut:
– Kalven stannar där den hittades. Han tillhör hästen.
Så kalven ska stanna hos den andra mannen.
Den första mannen var väldigt ledsen. Han gick till drottningen, som var populär för sin intelligens. Drottningen lyssnade på mannen och bad honom göra precis som hon sa.
Dagen efter gjorde mannen som drottningen bad om. Han stod mitt på vägen, nära palatset, med ett fiskenät och en korg.
När kungen dök upp på sin häst började mannen låtsas att han fiskade. Han kastade nätet på marken, drog ut det som om det fanns fisk i det och tömde det i korgen. Medan han fortsatte med detta bad kungen en soldat att föra mannen till hans hov.
När mannen kom fram frågade kungen:
– Vad gjorde du på vägen?
"Jag fiskade, min kung," sa mannen.
– Men hur kan man fiska halvvägs där det inte finns något vatten?
”Min gode kung, jag kan fiska på torra land på samma sätt som en häst kan få en kalv.
Kungen insåg att hans beslut var fel. Han tillkallade genast den andre mannen och beordrade honom att lämna tillbaka kalven till den första mannen.
Och återigen hade drottningen hjälpt kungen att fatta rätt beslut, vilket gjorde alla glada.
Okänd författare
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vilka är huvudpersonerna i berättelsen?
A:
4) Vad var männens klagomål?
A:
5) Vad var kungens beslut?
A:
6) Vad gjorde den första mannen för att få tillbaka sin kalv?
A:
7) Vad var kungens slutgiltiga beslut?
A:
8) Vad tycker du om den andre mannens attityd?
A:
9) Hur kan vi bevisa, i historien, drottningens visdom?
A:
10) Tänk som en kung och skriv ner hur du skulle lösa de två männens problem. Motivera ditt svar.
A:
Per tillgång