Portugisisk aktivitet, inriktad på elever i det nionde året i grundskolan, på direkta och indirekta transitiva verb. Låt oss analysera dessa verb i texten Varför bildar ett föremål som faller i vatten vågor i cirklar? För att göra det, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner denna portugisiska språkaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna portugisiska övning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Eftersom objektet, när det faller, överför till vattnet en del av energin från dess rörelse. Denna punkt vidarebefordrar den mottagna energin till närliggande punkter genom vibrationer, som genererar de krusningar vi ser. Och energin som orsakas av chocken sprider sig i allt större omkretsar.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Identifiera passagen där det kursiverade verbet är direkt och indirekt transitivt:
( ) ”Varför skulle ett invända mot det faller gör vatten vågor i cirklar?”
( ) "Denna punkt relä energin som tas emot till närliggande punkter […]”
( ) "[…] Vad generera krusningarna vi ser."
Fråga 2 - I passagen som identifierats ovan hänvisar det direkta och indirekta transitiva verbet till:
( ) till 1:a person singular.
( ) till 2:a person singular.
( ) till 3:e person singular.
Fråga 3 – Understryka följande direkta och indirekta transitiva verb:
"[...] objektet överför till vattnet en del av energin från dess rörelse."
Fråga 4 – Identifiera det direkta objektet och det indirekta objektet för det understrukna verbet ovan:
Direkt objekt:
Indirekt objekt:
Fråga 5 - De direkta och indirekta transitiva verben som finns i texten användes i stämningen:
( ) vägledande.
( ) konjunktiv.
( ) nödvändigt.
Fråga 6 - Man kan dra slutsatsen att ett verb är transitivt direkt och indirekt när:
( ) kräver komplement utan preposition.
( ) kräver komplement med preposition.
( ) kräver ett komplement utan en preposition och ett annat komplement med en preposition.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.
