Texttolkning: Miretes antenner

Aktivitet för tolkning av text, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor som utvecklats om texten ”Som antenner de Mirete”.

Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

• Ord: Texttolkning: Miretes antenner - 3: e året - Redigerbar mall
• PDF: Texttolkning: Miretes antenner - 3: e året - Att skriva ut
• Mall: Texttolkning: Miretes antenner - 3: e året - Med svar
• Bild: Sida 1 – sida 2

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Miretes antenner

I havet, vid lågvatten, är det möjligt att fånga Mirete... Mirete har en gåva! Ett konstigt ljud? En närande fara?! Oj, Mirete, räkan, den är redan borta ...
- Uppmärksamhet, tjejer! - Berätta för sina kollegor och höja antennerna. - Jag känner stor fara!
För sent! Två räkor flydde inte i tid och är nu fångade i nätet.
- Hjälp! - skriker de, kämpar - De lägger oss i en hink och sedan i en stekpanna!
- Mireeeeeee!

Men Mirete sprang redan till sin vän Pinçatudo ...
- Kom snabbt! Jag behöver din verktygslåda!
Krabban lämnar sin sten, följer Mirete och skär sedan nätets nät med tre pincetter.
- Tack, Mirete! - Säg räkorna. Vi lovar att vi alltid kommer att lyssna på henne!
- Titta bara på mina antennars spets så gissar du allt! - Spela Mirete

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Vem är Mirete?
A.

3) Vad känner Mirete och berättar för sina vänner?
A.

4) Hur långt sprang Mirete när hennes vänner fastnade i nätet?
A.

5) Vad frågar Mirete sin vän?
A.

6) Vad gör Pinçatudo när han följer Mirete?
A.

Per Hélia Higa.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

rapportera den här annonsen