Portugisisk aktivitet, riktad till åttonde klassstudenter, utforskar tidens adverb. Vad sägs om att studera dem genom en Garfield-remsa? Kan du till exempel säga vilken term som fungerar som tidens adverb? "Dag", "idag" eller "morgon"? Svara på denna och de andra frågorna som föreslås nedan!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Observera att de understrukna termerna nedan uttrycker begreppet tid. Men vilken spelar rollen som ett adverb? Identifiera:
() "O morgon- blir bättre."
( ) "… givet att i dag var [...] "
( ) "[…] det värsta morgon- av mitt liv!"
Fråga 2 - Tidens adverb, som identifierades i föregående fråga, ändrar betydelsen av:
( ) ett verb
( ) ett adjektiv
() ett adverb
Fråga 3 - I avsnittet ”Tja, det är... Vanligtvis [...] ”, det markerade tidsadverbet kan ersättas med:
() Dagligen
() Omedelbart
( ) Vanligen
Fråga 4 - I meningen "[...] vaknar jag inte så snart.", Adverbet "så":
() intensifierar känslan av adverbet av ”tidig” tid.
() kompletterar känslan av adverbet av "tidig" tid.
() förklarar betydelsen av adverbet för ”tidig” tid.
Fråga 5 - I frasen "Garfield vaknar alltid sent ...", anger adverbets tid "alltid":
() ett sporadiskt faktum i Garfields liv.
() ett vanligt faktum i Garfields liv.
() ett sällsynt faktum i Garfields liv.
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen
