Aktivitet för tolkning av text, riktad till elever under grundskolans tredje år, med frågor utvecklade om texten: Tidsresor.
Denna läsförståelseaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF, liksom den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningsövningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Monkey Ivo läste en bok om tidsresor. Resenären gick fram och tillbaka i tiden. Ivo ville också göra det.
"Först måste jag bygga en låda", säger han.
Med en bågfil och hammare bygger han en stor låda med ett litet fönster.
- Nu behöver jag en spärr för att hålla dörren stängd - Ivo tar spärren och nyckeln till sin cykel.
"Allt jag behöver göra är att gå in, låsa dörren och säga magiska ord", viskar han.
Han gjorde detta genom att kasta nyckeln genom fönstret.
1) Vad heter texten på texten?
A.
2) Vad läste Ivo i boken som jag också skulle vilja göra?
A.
3) Efter att ha byggt en fönsterlåda, vad säger Ivo att han behöver göra?
A.
4) Apen Ivo är låst i sin låda, vem verkar hjälpa honom?
A.
5) Var bor Hippo Horacio?
A.
6) Hur känns Ivo när du lämnar lådan?
A.
Per Hélia Higa.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
