Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på grundskolans sjätte år, om muriquis. Bland muriquis är män och kvinnor lika, en dominerar inte den andra. Ska vi ta reda på mer om dessa apor? Så läs texten noggrant En "familj" apa! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Bland spindelapen är män och kvinnor lika, den ena dominerar inte den andra. Även fysiskt är de likartade, eftersom det är möjligt att skilja dem bara genom att observera könsorganen. De gillar att äta grönsaker och matar främst på frukt och löv i stora mängder.
En intressant egenskap hos denna art är det faktum att män förblir i föräldergruppen under hela sina liv, som gynnar byggandet av starka band mellan dem, medan kvinnorna migrerar till en annan grupp när de närmar sig ungdom. Den första graviditeten inträffar mellan åtta och nio år och dräktighetstiden varar i genomsnitt sju månader, vanligtvis föds bara en avkomma. Födsel inträffar vart tredje år och mamman ammar och transporterar barnet genom skogen tills han fyller två år. Men sonen är fortfarande beroende av sin mor för andra aktiviteter tills han fyller tre år.
Tidningen "Ciência Hoje das Crianças". Upplaga 277.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Identifiera syftet med texten:
() rapportera ett faktum om spindelapa.
() berätta en historia om spindelaporna.
() ge förklaringar om spindelaporna.
Fråga 2 - Understreck, i fragmentet nedan, de pronomen som används av författaren av texten för att använda muriqui hanar och honor:
"Även fysiskt är de likartade, det är möjligt att skilja dem bara genom att observera könsorganen."
Fråga 3 - Peka på avsnittet där det markerade adjektivet uttrycker författarens åsikt:
() “[...] frukter och blad i stora kvantiteter. ”
( ) "En funktion intressant av detta slag [...] "
( ) "[…] konstruktionen av stark länkar mellan dem [...] "
Fråga 4 - I bönen "De gillar att äta grönsaker [...]" skrev författaren till texten:
() nämner en vana hos spindelaporna.
() ger en beskrivning av spindelaporna.
() lyfter en hypotes om spindelapa.
Fråga 5 - I "[...] migrerar de till en annan grupp när de närmar sig tonåren.", Hänvisar författaren till texten:
() till muriqui män.
() till muriqui kvinnor.
() till muriqui män och kvinnor.
Fråga 6 - I frasen ”[...] brukar födas endast en gröngöling.” Uttrycker ordet ”bara” en begränsning. Därför kan det ersättas med:
( ) "också".
( ) "Inklusive.
() "endast".
Fråga 7 - Observera denna period av texten:
"Födsel inträffar vart tredje år och mamman amma och transporter ungen genom skogen tills han är två år gammal. ”
Under denna period av texten uttrycker de understrukna verben:
() handlingar från muriqui-mamman.
() tillstånd av den muriqui mor.
() egenskaper hos moriqui-mamman.
Fråga 8 - I avsnittet "Den första graviditeten inträffar mellan åtta och nio år och graviditetsperioden varar i genomsnitt sju månader [...]", betyder termen "och":
() en sammanfattning av fakta.
() ett motstånd mot fakta.
() en växling av fakta.
Fråga 9 - Under perioden som avslutar texten introducerar ordet "Men":
() en påminnelse om muriquibebis.
() en slutsats angående muriqui-chick.
() en kompensation i förhållande till den unga muriqui.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen