Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Texttolkning: Örnen som nästan förvandlades till en kyckling

Texttolkning, riktad till elever på grundskolans fjärde år, med frågor utarbetade om texten: Örnen som nästan blev en kyckling.

Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska övningen på:

  • Ord: Texttolkning: Örnen som nästan blev en kyckling - 4: e året - Redigerbar mall
  • PDF: Texttolkning: Örnen som nästan blev en kyckling - 4: e året - För att skriva ut
  • Mall: Texttolkning: Örnen som nästan blev en kyckling - 4: e klass - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Örnen som nästan blev en kyckling

En gång i tiden fanns det vatten som skapades i ett hönshus. Han växte upp och tänkte att han var en kyckling. Det var en konstig kyckling (som fick henne att lida). Så sorgligt när hon såg sig speglas i speglarna i vattenpölarna - så annorlunda! Näbben var för stor, hakad, olämplig för att plocka upp majs, som alla andra gjorde. Hans ögon hade en hård look, annorlunda än hönsens skrämda blick, så i smaken av tuppens kärlek. Och det var väldigt stort, atletiskt. Hon led säkert av någon sjukdom... Och hon ville bara ha en sak: att vara en vanlig kyckling, som alla andra. Jag gjorde ett enormt försök att göra detta. Han tränade att skrapa med sin egen gunga. Hon gick halvt krökt för att inte sticka ut på grund av sin höjd. Jag tog kaklinglektioner. Och vad hon ville ha mest: att hennes bajs skulle ha samma bekanta och mysiga känsla som kyckling bajs. Hans var annorlunda, omisskännlig. Det hände så att en dag klättrade en klättrare mot toppen av bergen. Klättrare är människor som vill vara örnar. De kan inte göra det som kommer närmast: de klättrar, hand och fot, till höjderna, där de bor och flyger. Och de står där och tittar ner och föreställer sig att det skulle vara fantastiskt om de var örnar och kunde flyga. Klättraren såg örnen i hönshuset. Och blev rädd.


- Vad gör du, örn, mitt i hönshuset? - han frågade.
Hon trodde att hon retades och blev arg.
- Gör inte narr av mig. Eagle är mormor. Jag är en kyckling i kropp och själ, även om det inte ser ut som det.
'Inget kyckling', svarade klättraren. - Du har en örnsnäbb, en örns blick, en örnsvans, en örns bajs... Det är en örn. Det borde ha varit att flyga... ”Och han pekade på små svarta prickar på himlen, långt borta, flygande örnar, nära bergstopparna.
- Gud förbjude. Jag har svimmelhet från höjder. Det gör mig yr. Det maximala för mig är abborrens andra steg - svarade hon.
Så, slutet på konversationen. Han grep örnen och stoppade den i en påse. Och fortsatte sin marsch upp i bergen. En gång där valde han den djupaste avgrunden, öppnade påsen och skakade örnen i tomrummet. Hon ramlade. Livrädd flagrade hon rasande och letade efter något att hålla fast vid. Men det fanns ingenting. Endast hans vingar var kvar... Och det var då något nytt hände. Från djupet av sin kycklingkropp vaknade en örn, som länge sov och glömd, tagit tag i vingarna och plötsligt flög den ...

Rubem Alves
Utgåvor Loyola, São Paulo.

Frågor

1) Vad heter texten på texten?
A.

2) Varför växte vattnet och trodde att det var en kyckling?
A.

3) Hur skilde sig örnen fysiskt från kycklingarna?
A.

4) Vad gjorde klättraren med örnen efter att ha misslyckats med att övertyga den om att flyga?
A.

5) Varför ville örnen enligt din åsikt inte skilja sig från kycklingarna?
A.

Per Camila Farias.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
4: e åretPortugisisk språkaktivitet 4: e åretPortugisisk aktivitet 4: e åretPortugisisk språkövning 4: e åretövning av portugisiska 4: e årettexttolkning 4: e årettexttolkning med svartexttolkning för att skriva ut
Matematisk aktivitet: Subtraktionsproblemsituationer
Matematisk aktivitet: Subtraktionsproblemsituationer
on May 28, 2022
Portugisisk aktivitet: Konjunktioner
Portugisisk aktivitet: Konjunktioner
on May 28, 2022
Läsning, portugisiska, matematik och fler aktiviteter
Läsning, portugisiska, matematik och fler aktiviteter
on May 23, 2023
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025