matematikaktivitet, föreslagen till elever i tredje och fjärde åren i grundskolan, med problem med splittring med pengar.
Du kan ladda ner detta matematikaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
ladda ner detta matteövning i:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Daniel hade 160 R$ för att köpa 6 böcker. Efter att ha köpt dem hade jag 10,00 R$ över. Hur mycket kostade varje bok?
A:
2) Isis och João Pedro gick till en snackbar och köpte två snacks för R$7,50 vardera, två juicer för R$5 vardera och en portion potatis för R$20,00. Att veta att de gick med på att dela upp räkningen, hur mycket kommer var och en att behöva betala?
A:
3) En sömmerska ville köpa en symaskin för 850,00 R$. Hon gjorde en handpenning på 300,00 R$ och delade upp resten i 10 omgångar. Vad blir värdet på varje delbetalning?
A:
4) En butik hyr cyklar för 6,00 R$ i timmen. Giovanna hyrde en cykel och när hon lämnade tillbaka den betalade hon R$30,00. Hur många timmar hade hon cykeln?
A:
5) Leonardo hade 63,00 R$ för att köpa 3 böcker. Hur mycket kostade varje bok?
A:
Per tillgång