aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans andra och tredje år, med frågor utifrån texten Organisation.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Suzi myrans hus var extremt rent och snyggt. Myran tillbringade dagen med att rengöra golven, damma av fönstren och putsa disken, för att få allt att glänsa.
"Du tillbringar hela dagen med att städa huset och du har inte ens kul, Suzi," sa cricket Lulu.
– Folks hus måste alltid vara rent och organiserat. Jag tycker inte om något som inte är på plats”, svarade myran.
När semestern kom åkte Suzis yngre bröder för att stanna hemma hos henne i några dagar.
När Suzis bröder kom, tappade hon nästan förståndet eftersom de ville leka och det slutade med att hon flyttade runt på några saker.
Till en början var myran arg, men med tiden blev den övertygad om att det var värdelöst att vilja hålla allt perfekt.
Allt eftersom dagarna gick slutade myran med att ha roligt i de yngre brödernas sällskap och såg att syrsan hade rätt... Hon hade redan glömt hur bra det var att ha kul då och då. Suzi saknade till och med sina bröder efter att de gick.
180 berättelser för skojs skull.
Förlag: Ciranda Cultural.
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vilka är karaktärerna i berättelsen?
A:
4) Vad gjorde Suzi hela tiden?
A:
5) Vad sa Lulu till Suzi?
A:
6) Hur var huset när dina bröder från Suzi kom?
A:
7) Hur kände Suzi när hon såg det röriga huset?
A:
8) Vad märkte den lilla myran vid brödernas besök?
A:
9) Illustrera berättelsen:
Per tillgång
