aktivitet av texttolkning, riktad till elever i femte året i grundskolan, om kaninen och pelikanen. Låt oss veta historien om dessa fantastiska vänner? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Kaninen och pelikanen blev stora vänner. De gick i skolan tillsammans, de var grannar och deras familjer hade känt varandra för alltid.
— Åh! ah! ah! — den lilla kaninen skrattade och hånade sin väns näbb. "Varje dag som helst kommer din näbb att vara så tung att du inte kommer att kunna ta dig ur sängen. Så låt mig veta så jag kan hjälpa dig.
"Fortsätt skratta, en dag får vi se vem som kommer att behöva vem!" svarade pelikanen utan att bli upprörd.
Några månader senare hände det som den lilla kaninen hade förutspått; bara omvänt. Två hundar jagade efter honom, galna av raseri. Den lilla kaninen var nästan förlorad när hans pelikanvän landade bredvid honom och öppnade hans enorma näbb. Så fort kaninen gömde sig i honom flydde pelikanen och räddade därmed sin vän från en hemsk och säker död.
Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - Läs tillbaka:
"De gick i skolan tillsammans, de var grannar och deras familjer hade känt varandra för alltid."
I detta avsnitt säger berättaren:
Fråga 2 - Kolla på:
"—Varje dag som helst kommer din näbb att vara så tung att du inte kommer att kunna ta dig ur sängen."
I detta tal av den lilla kaninen, där han hånar pelikanen, introducerar termen "que":
( ) en orsak.
( ) ett syfte.
( ) en konsekvens.
Fråga 3 – I fragmentet "Så låt mig veta så jag kan hjälpa digDet.”, användes det understrukna ordet för:
( ) återuppta.
( ) att presentera.
( ) karakterisera.
Fråga 4 – I "—Fortsätt skratta, en dag får vi se vem det är kommer att behöva av vem!”, uttrycker den markerade verbala lokaliseringen ett framtida faktum. Därför motsvarar det verbet:
( ) "det behöver".
( ) "behövs".
( ) "kommer att behöva".
Fråga 5 – I segmentet "några månader senare, vad kaninen hade förutspått hände; bara tvärtom.”, den understrukna delen indikerar:
( ) plats.
( ) läge.
( ) tid.
Fråga 6 - Kolla på:
"Två hundar jagade efter honom, galna av raseri."
Detta utdrag är:
( ) början av berättelsen.
( ) historiens klimax.
( ) slutet av berättelsen.
Fråga 7 - Enligt historien räddades den lilla kaninen från de två hundarna när:
( ) pelikanvännen landade nära honom.
( ) han gömde sig i pelikanvännens enorma näbb.
( ) pelikanvännen flög och bar den i sin enorma näbb.
Fråga 8 - Texten om kaninen och pelikanen syftar till att:
( ) diskutera en fråga.
( ) berätta för en nyfikenhet.
( ) överföra en undervisning.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.
