aktivitet av texttolkning, riktad till elever i femte årskursen i grundskolan, på första kollektivtrafiken. En transport tillgänglig för hela samhället började fungera i Paris, Frankrike, den 18 mars 1662. Ska vi veta mer om detta ämne? Så läs texten noga! Svara sedan på de olika tolkningsfrågorna som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
En transport tillgänglig för hela samhället började fungera i Paris, Frankrike, den 18 mars 1662. Detta skulle ha varit världens första kollektiva busstrafik. Innovationen varade inte länge och slutade på mindre än tio år och återvände regelbundet till regionen mer än 200 år senare.
Idén kom från matematikern, fysikern och filosofen Blase Pascal, som investerade nästan hela sin förmögenhet i projektet. Efter att ha fått tillstånd från den lokala regeringen för att starta tjänsterna ringde sju hästskjutsar Carrosses till Cinq Sous. Var och en av dem hade kapacitet för åtta passagerare. Sedan kom möjligheten att åka bil utan att behöva betala för hästar och hela kostnaden för ett fordon.
Befolkningens eufori var sådan att det inte fanns plats för alla. Köpmän började begära vägar framför sina anläggningar för att dra fördel av passagerarflödet. Det fanns en prognos om att öppna fem nya rutter, men bara en kom igång.
Trots att det verkar vara en framgång har stadstrafiken inte blomstrat som investerarna hade hoppats. Man tror att de flesta såg det som roligt och snart förlorade kollektivtrafiken sitt roliga.
Kvaliteten på den tillhandahållna tjänsten kan också ha varit ett av hindren för att komma vidare. Det fanns få bilar för en stor efterfrågan.
Här, i Brasilien, började den första kollektiva bussen cirkulera 1817, i Rio de Janeiro. Under Dom João VI: s regeringstid vann Sergeant-majoren för det kungliga gardet, Sebastião Fábregas de Suriguê, rätten att driva två passagerartransportlinjer.
Publicerad: 18 mars 2022.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Vilken kollektiv busstrafik syftar texten på i avsnittet "Detta skulle ha varit den första kollektiva busstrafiken i världen?"
Fråga 2 - Avsnittet "Var och en av dem hade kapacitet för åtta passagerare." Det är:
( ) en berättelse.
( ) en beskrivning.
( ) ett argument.
Fråga 3 – I segmentet ”Befolkningens eufori var så att det inte fanns plats för alla.”, är det markerade faktum:
( ) orsaken till en annan.
( ) en annans tillstånd.
( ) konsekvensen av en annan.
Fråga 4 – Enligt texten började "handlare begära vägar framför sina anläggningar". Vänligen ange syftet med denna begäran:
( ) "starta tjänster".
( ) "utnyttja flödet av passagerare".
( ) "åka i en bil utan att behöva betala för hästar och hela kostnaden för ett fordon".
Fråga 5 - Läs tillbaka:
"Trots att det ser ut som en framgång har stadstrafiken inte blomstrat som investerarna förväntade sig."
I den här delen indikerar ordet "som":
( ) Ett exempel.
( ) en jämförelse.
( ) en överensstämmelse.
Fråga 6 - I ”Kvaliteten på den tillhandahållna tjänsten kan också ha varit en av de hinder att avancera.”, skulle det understrukna ordet kunna ersättas med:
( ) "hinder".
( ) "fällor".
( ) "oförutsedda händelser".
Fråga 7 - Man kan dra slutsatsen att texten syftar till att:
( ) debatt.
( ) spridning.
( ) underrätta.
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.
