Aktivitet av texttolkning, riktad till elever på åttonde året i grundskolan, om punktskrift. Det är ett taktilt skriv- och lässystem baserat på 64 upphöjda symboler. Med det är det möjligt att representera bokstäver, siffror och skiljetecken. Vet du vem som skapat detta system? Och när introducerades det i vårt land? Dessa och andra nyfikenheter kommer du att upptäcka genom att läsa texten Den 8 april är National Braille Day! Var noga med att svara på de olika tolkningsfrågor som föreslås!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Punktskrift används över hela världen för att lära blinda människor att läsa. Det är ett taktilt skriv- och lässystem baserat på 64 upphöjda symboler. Med det är det möjligt att representera bokstäver, siffror och skiljetecken. Den används av personer som är blinda eller har nedsatt syn, som använder beröringen av en eller två händer för att utföra avläsningen, taget från vänster till höger.
Detta symbolsystem skapades av fransmannen Louis Braille (1809 - 1852). Han blev blind efter att han, vid 3 års ålder, genomborrade sitt öga av ett verktyg från sin fars verkstad. Såret blev smittat, infektionen spred sig och han tappade slutligen synet av det andra ögat [...]
Ursprunget till det taktila skrivningssystemet är dock kopplat till den franska armén. På 1800-talet, under kriget, behövde soldater avkoda meddelanden i mörkret för att inte locka fiender. Det var då som Charles Barbier de La Serre hade idén att skapa en metod som använde beröring. Förslaget lyckades inte bland medlemmarna i truppen och de La Serre slutade med att anpassa det för blinda.
Punktskrift lärde sig om La Serres metod när han studerade vid National Institute for the Blind i Paris. Den 12-årige pojken ägnade sig åt att studera det och började förbättra det. Vid 15 års ålder 1824 förenklade punktskrift originalsystemet, inklusive numerisk och musikalisk notation. Han blev professor vid institutet och lanserade sin egen kommunikationsmetod fyra år senare.
Godkännandet av vad han föreslog var inte omedelbart och en av skolans huvudlärare förbjöd till och med barnens användning. [...] Vid det institut där han undervisade antogs den nya koden endast officiellt två år efter hans död 1852.
I Brasilien introducerades systemet 1854, samma tid som invigningen av Benjamin Constant Institute, i Rio de Janeiro.
Datumet valdes för att hedra José Álvares de Azevedo, den första blinda läraren i Brasilien, som hade sin födelsedag den 8 april.
José de Azevedo föddes blind och vid 10 års ålder skickades han till Paris för att studera vid Royal Institute of the Blind. Där lärde han sig det nyskapade punktskriftssystemet. När han återvände till Brasilien lärde han ut och sprida punktskrift över hela landet.
Finns på: . (Med snitt).
Fråga 1 - I avsnittet "Detta är ett taktilt system för att skriva och läsa baserat på 64 symboler i relief.", Författaren av texten:
() utvärderar punktskrift.
() definierar punktskrift.
() kännetecknar punktskrift.
Fråga 2 - I denna del förklarar författaren syftet med punktskrift. Markera termen som bevisar detta:
"Punktskrift används över hela världen för att lära människor som inte kan se hur man läser."
Fråga 3 - Läs om detta fragment:
"Ursprunget till det taktila skrivningssystemet är dock kopplat till den franska armén."
I detta fragment indikerar uttrycket "dock":
() en reservation gjord av författaren av texten.
() en kontrast som skapats av författaren till texten.
() en kompensation som presenterats av författaren till texten.
Fråga 4 - I “[..] när studerade vid National Institute [...] ”uttrycker det markerade verbet:
() ett kontinuerligt faktum.
() ett sporadiskt faktum.
() ett övergående faktum.
Fråga 5 - I meningen ”Den 12-åriga pojken ägnade sig åt att studera honom [...]” hänvisar ordet ”lo” till:
A:
Fråga 6 - Enligt texten lanserade punktskrift "sin egen kommunikationsmetod", som antogs officiellt vid institutet där han undervisade:
() 1824.
() 1852.
() 1854.
Fråga 7 - Enligt texten, som "undervisade och spridda punktskrift" i hela Brasilien var:
() Louis Braille.
() Charles Barbier de La Serre.
() José Álvares de Azevedo.
Per Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist i distansutbildning.
rapportera den här annonsen