aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans andra och tredje år, med frågor utifrån texten En rolig orm.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall redo att skriva ut i PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna texttolkningsövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
LEDA VAR EN VÄLDIGT ANIMERAD ORM SOM FÅR ALLA att skratta MED SINA ROLIGA HISTORIER. DE ANDRA DJURENS VALPAR ÄLSKADE ATT SAMLAS FRÅN LEDAS HUS FÖR ATT LYSSNA PÅ DEM.
– LEDA, BERÄTTA OM DEN GÅNGEN DU FASTNAR I VINA, OCH APAN HÄNGDE NÄSTAN PÅ DIG FÖR ATT GUNGA – FRÅGDE BIEET.
- NEJ! BETALA MIG HUR DU Lyckades AVRULA DIG SJÄLV EFTER ATT HA EN KNUT PÅ DIN EGEN KROPP – SAGDE SYRSAN.
SÅ HAR LEDA SAMMANFATTAT EFTERMIDDAGN MED ATT SKRATA UT VALParna, OCH ALLA HADDE MYCKET ROLIGT.
EN DAG SAMLES VALPAR FRÅN LEDAS HUS, MEN HON KOM INTE. DÅ GÅDE DE IN I HUSET OCH HITTADE EN lapp FRÅN ORMEN där det stod att de hade flyttat till den förtrollade skogen. VALParna VAR SORGAR, MEN NÄR DE lämnade HUSET FÅDE DE EN STOR ÖVERRASKNING.
– JAG FÅR ER SMÅ MÄN! JAG SKULLE ALDRIG GÅ. FÖR MIG ÄR DEN FÖRTRYLLDA SKOGEN HÄR, MED ROLIGT SÄLLSKAP AV ER - SADE ORMEN.
DE SMÅ BARNEN ÄLSKADE LEDAS LEK OCH VAR GLADDA ATT ATT ATT ATT HON INTE GÅR.
180 BERÄTTELSER FÖR NJUL.
FÖRLAG: CIRANDA CULTURAL.
1) VAD ÄR TITELN PÅ TEXTEN?
A:
2) HUR MÅNGA STYCKEN FINNS I TEXTEN?
A:
3) VEM ÄR HUVUDKARAKTÄREN I BERÄTTELSEN?
A:
4) VAD VAR LEDA?
A:
5) VARFÖR GILLAR VALPAR LEDA?
A:
6) VAD HITTADE VALParna HOS LEDAS HUS DEN DAG HON INTE KOM?
A:
7) VAD VAR VALPENS REAKTION ATT VETA OM LEDAS FÖRÄNDRING?
A:
8) VILKEN ÖVERRASKNING BLEV VALParna ATT FÅ UT UR HUSET?
A:
9) VALParna NJÖTTE AV LEDA-LEKEN. OM DU VAR EN AV DESSA VALPAR HUR SKULLE DU TYCKA OM LEDA PLAY? (motivera DITT SVAR)
A:
10) GÖR EN ILLUSTRATION AV HISTORIEN.
Per tillgång
