Portugisisk aktivitet, med fokus på elever i grundskolans åttonde klass, utforskar verb i nutid. Låt oss analysera denna tid i texten om filmen Amélie Poulains fantastiska destination? Så svara på de olika frågor som föreslås nedan!
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Cine Verão visar den prisbelönta långfilmen regisserad av Jean-Pierre Jeunet
Efter att ha lämnat familjens förortsliv flyttar oskyldiga Amélie (Audrey Tautou) till det parisiska området Montmartre, där hon börjar arbeta som servitris.
En dag hittar han en låda gömd i badrummet i sitt hus och tänker att den tillhör den tidigare invånaren bestämmer han sig för att leta efter den och så hittar han Dominique (Maurice Bénichou).
Flickan ser att han gråter av glädje när han hämtar sitt föremål och blir imponerad och får en ny världsvision. Sedan, från små gester, börjar hon hjälpa människor runt omkring henne och ser i detta en ny mening för hennes existens. Men han saknar fortfarande en stor kärlek.
En filmklassiker, långfilmen "O Fabuloso Destino av Amélie Poulain" vann två BAFTA-utmärkelser i kategorierna Bästa originalmanus och bästa produktionsteckning. Det nominerades också i sju andra kategorier.
Med tretton CÉSAR-nomineringar och fem Oscar-nomineringar fick filmen också en Golden Globe-nominering. Verket erkändes med Audience Award vid Toronto Festival och Audience Award på Edinburgh Festival.
Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - I “Cine Summer visas den prisbelönta långfilmen regisserad av Jean-Pierre Jeunet ”, verbet i den nuvarande understrukna kan ersättas med:
( ) "visar".
() “Avslöjar”.
() “Kommentarer”.
Fråga 2 - Understryka nuvarande verb i detta segment av texten:
"[...] oskyldiga Amélie (Audrey Tautou) flyttar till det parisiska området Montmartre, där hon börjar arbeta som servitris."
Fråga 3 - I "Någon dag hittar en dold ruta […] ”, det markerade uttrycket ändrar betydelsen av verbet i nutid och uttrycker:
() placera.
() -läge.
() tid.
Fråga 4 - I avsnittet ”[...] bestämmer sig för att leta efter honom och så möter han Dominique (Maurice Bénichou)” döljs ämnet för verbet i nutid ”beslutar”. Identifiera det:
() ”Den oskyldiga Amélie”.
() "Den tidigare bosatta".
() “Dominique”.
Fråga 5 - I meningen "[...] är flickan imponerad [...]" är det nuvarande verbet "är":
() bindande.
() intransitiv.
() direkt transitiv.
Fråga 6 - I utdraget ”[...] förvärvar en ny syn på världen.” Uttrycker verbet i nutid:
( ) en handling.
( ) ett tillstånd.
( ) en funktion.
Fråga 7 - I fragmentet "Så från små gester börjar hon hjälpa [...]", ämnet för verbet i nutid "passera":
() tar tillbaka någon.
() frågar någon.
() introducerar någon.
Fråga 8 - I delen ”[...] de människor som De surround [...] ”, termen understruken utför funktionen av:
() ämnet för verbet i nutid "surround".
() direkta föremål för verbet i nutid ”surround”.
() indirekt föremål för verbet i nutid "surround".
Fråga 9 - I ”Men han saknar fortfarande en stor kärlek.”, Består verbet i nutid:
() en tillsatsbön.
() en avslutande bön.
() en motbjudande bön.
Av Denyse Lage Fonseca
Examen i språk och specialist på distansutbildning.
rapportera den här annonsen
