aktivitet av texttolkning, riktad till elever i grundskolans fjärde och femte år, med frågor utifrån texten Tigern och den lilla räven.
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna läsförståelseövning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
En dag kastade en grym tiger sig mot en olycklig räv och höll på att göra en utsökt måltid av honom! Han öppnade munnen på vid gavel, sträckte ut klorna och skulle ta sin första tugga när räven bad:
– Mäktig tiger, jag är säker på att du tror att du är det starkaste och våldsammaste odjuret i den här skogen, men jag måste rätta dig! Du har fel! Ditt hotfulla mod kan inte jämföras med mitt!
Tigern trodde inte sina öron! Här var en räv som försökte matcha sin kraft, en tigers kraft! Han ville slita isär henne, men eftersom han inte var särskilt hungrig bestämde han sig för att spela med.
– Vad föreslår du räv?
Räven svarade:
– Låt oss gå genom skogen, du ska se hur folket i skogen darrar när de ser min skugga!
Tigern gick med på det, och den listiga räven ledde honom längs en bred skogsväg. När folk såg tigern på långt håll, skrek de och sprang iväg.
Räven viskade:
- Såg du att? En titt på mina vassa tänder och de är av!
Den dåraktiga tigern stoppade sin egen svans och smög iväg genom skogen.
Vad han inte visste var att folk i skogen darrade när de såg tigern, inte den lilla räven!
Okänd författare.
1) Vad är titeln på texten?
A:
2) Hur många stycken finns det i texten?
A:
3) Vilka är huvudpersonerna i berättelsen?
A:
4) Var utspelar sig berättelsen?
A:
5) Vad var tigern på väg att göra?
A:
6) Vad sa den lilla räven till tigern?
A:
7) Hur bevisade räven att den var mäktigare än tigern?
A:
8) Vad såg tigern under turnén?
A:
9) Vad tycker du om den lilla räven? Motivera ditt svar.
A:
10) Slå upp betydelsen av orden i fetstil i texten i ordboken:
A:
Per tillgång