Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง สถานการณ์ปัญหาการบวก

กิจกรรมทางคณิตศาสตร์เสนอต่อนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4 พร้อมสถานการณ์ปัญหาเพิ่มเติม

คุณสามารถดาวน์โหลดสิ่งนี้ กิจกรรมทางคณิตศาสตร์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดนี้ แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ใน:

    • คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: สถานการณ์ปัญหาการบวก – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
    • ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก – ป.3 และ ป.4 – พิมพ์
    • ข้อเสนอแนะ: กิจกรรมคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก ป.3 และ ป.4 พร้อมเฉลย

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:

ชื่อ:

สถานการณ์ปัญหาเพิ่มเติม

1) ชาวนาคนหนึ่งเก็บสตรอเบอร์รี่ได้ 19 ตะกร้า ในวันจันทร์ ภรรยาของเขาเก็บได้ 14 ตะกร้า และอีก 8 ตะกร้าเป็นของผู้มาเยือน เก็บสตรอเบอร์รี่ได้ทั้งหมดกี่ตะกร้า?

ตอบ:

2) ชุดใหม่มาถึงร้านแล้ว มี 3 ขนาด มีขนาดเล็ก 21 แห่ง ขนาดกลาง 24 แห่ง และขนาดใหญ่ 9 แห่ง รุ่นนี้มาทั้งหมดกี่ชุดคะ

ตอบ:

3) โรงเรียนของเราไปเที่ยวสวนสัตว์ บนรถบัสมีเด็กหญิง 23 คน ชาย 18 คน พร้อมด้วยครู 2 คนและคนขับรถบัส มีคนอยู่บนรถบัสกี่คน?

ตอบ:

4) ในโรงภาพยนตร์ ห้องหนึ่งมี 42 ที่นั่ง และอีก 45 ที่นั่ง ในแต่ละห้องมีที่นั่งเสริม 3 ที่ด้านหลังสำหรับผู้พิการ ทั้งสองห้องมีที่นั่งกี่ที่นั่ง?

ตอบ:

5) เที่ยวบินสู่เซาเปาโลมีผู้โดยสาร 6 คนในชั้นหนึ่ง 11 คนในชั้นผู้บริหาร และ 80 คนในชั้นประหยัด มีผู้โดยสารกี่คนบนเครื่องบิน?

ตอบ:

6) ธนาคารอาหารท้องถิ่นเปิด 18 วันในเดือนมกราคม และ 21 วันในเดือนกุมภาพันธ์ ถ้าเดือนมีนาคมเปิด 15 วัน แล้วสามเดือนนั้นจะเปิดกี่วันคะ?

ตอบ:

ต่อ เข้าถึง


ปีที่ 3 และปีที่ 4กิจกรรมคณิตศาสตร์ ป.3 และ ป.4กิจกรรมทางคณิตศาสตร์พร้อมข้อเสนอแนะกิจกรรมคณิตศาสตร์พร้อมคำตอบกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ที่พิมพ์ได้กิจกรรมคณิตศาสตร์.pdfกิจกรรมการบวกปัญหาสถานการณ์ ชั้นปีที่ 3 และ 4แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.3 และ ป.4แบบฝึกหัดโจทย์ปัญหาการบวก ปีที่ 3 และปีที่ 4การบ้านคณิตศาสตร์ ป.3 และ ป.4ปัญหาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4โจทย์สถานการณ์ โจทย์บวก ปีที่ 3 และ ปีที่ 4คำถามคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4คำถามสถานการณ์ โจทย์ปัญหา ปีที่ 3 และปีที่ 4สถานการณ์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4สถานการณ์ปัญหา บวก สถานการณ์ปัญหา ปีที่ 3 และปีที่ 4การบ้านคณิตศาสตร์ ป.3 และ ป.4
การตีความข้อความ: เวลาเต็นท์
การตีความข้อความ: เวลาเต็นท์
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: ข้อความถึงคุณ 903
การตีความข้อความ: ข้อความถึงคุณ 903
on Jul 22, 2021
กิจกรรมโปรตุเกส: อดีตที่สมบูรณ์แบบ
กิจกรรมโปรตุเกส: อดีตที่สมบูรณ์แบบ
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025